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回顾探究和实验：
（1）下列实验分别探究的是声现象的什么知识？
①敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的______而产生的；
②把小闹钟放在抽成真空的钟罩内，听不到嘀嗒声，打开阀门，让空气进入，就会听到声音了，说明：______．
（2）小明和小红在一张白纸上划了一道直线，小明将玻璃板竖立放在直线上，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小红另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，直到小明看上去它跟像完全重合．他们记下两蜡烛的位置，将玻璃板拿掉，分析所成的像得到：
物体在平面镜中成的是______像；像和物的大小______；像和物的连线______；像和物到镜面的距离______．
（3）研究凸透镜成像规律的实验中，根据你的实验，将实验表格填写完整
（1）下列实验分别探究的是声现象的什么知识？
①敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的______而产生的；
②把小闹钟放在抽成真空的钟罩内，听不到嘀嗒声，打开阀门，让空气进入，就会听到声音了，说明：______．
（2）小明和小红在一张白纸上划了一道直线，小明将玻璃板竖立放在直线上，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小红另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，直到小明看上去它跟像完全重合．他们记下两蜡烛的位置，将玻璃板拿掉，分析所成的像得到：
物体在平面镜中成的是______像；像和物的大小______；像和物的连线______；像和物到镜面的距离______．
（3）研究凸透镜成像规律的实验中，根据你的实验，将实验表格填写完整
| 物体到凸透镜距离 | 像的性质 | 应用 | ||
| 放大或缩小 | 正立或倒立 | 实像或虚像 | ||
| u＞2f | 缩小 | 实像 | ||
| f＜u＜2f | 放大 | |||
| u＜f | 放大 | 正立 | ||
进一步探究：
小明与几个同学在研究温度不变时，一定质量的气体的压强与体积的关系时，得到表中的几组数据：
（1）由上述数据可得结论，一定质量的气体，在______保持不变时，______．
（2）将表格填写完整．
小明与几个同学在研究温度不变时，一定质量的气体的压强与体积的关系时，得到表中的几组数据：
| 体积V/×10-5m3 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 压强p/×105Pa | 2.4 | 1.2 | 0.8 | 0.6 |
（2）将表格填写完整．
回顾探究和实验：
（1）如图1是小明同学测某种液体密度的实验，请根据图填写下表
（2）小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时（如图2所示），应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做______运动．实验中，小明记录的实验数据如表图所示．
分析第1次、第2次的实验数据可得出结论是：______；
分析第2次、第3 次实验数据可得出结论是：______．
（3）小明同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验：
①实验前，若发现杠杆的右端高于左端，则应向______调节平衡螺母（填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡．强调要调到上述平衡位置的目的是______．
②如果实验中所用的钩码的质量都相同，在图3中的A处应该挂______个钩码，才能使杠杆平衡．
③该实验得到的结论是：杠杆平衡时，______．
④在图中画出两个钩码对杠杆所加力的力臂．
0 112389 112397 112403 112407 112413 112415 112419 112425 112427 112433 112439 112443 112445 112449 112455 112457 112463 112467 112469 112473 112475 112479 112481 112483 112484 112485 112487 112488 112489 112491 112493 112497 112499 112503 112505 112509 112515 112517 112523 112527 112529 112533 112539 112545 112547 112553 112557 112559 112565 112569 112575 112583 235360
（1）如图1是小明同学测某种液体密度的实验，请根据图填写下表
| 玻璃杯和液体 总质量（g） | 玻璃杯和剩余 液体的质量（g） | 被测液体的 质量（g） | 被测液体的 体积（cm3） | 被测液体的密 度（g/cm3） |
（2）小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时（如图2所示），应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做______运动．实验中，小明记录的实验数据如表图所示．
分析第1次、第2次的实验数据可得出结论是：______；
分析第2次、第3 次实验数据可得出结论是：______．
| 实验次数 | 接触面材料 | 压力 | 摩擦力 |
| 1 | 木块与木板 | 4N | 0.8N |
| 2 | 木块与木板 | 6N | 1.2N |
| 3 | 木块与毛巾 | 6N | 2.5N |
①实验前，若发现杠杆的右端高于左端，则应向______调节平衡螺母（填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡．强调要调到上述平衡位置的目的是______．
②如果实验中所用的钩码的质量都相同，在图3中的A处应该挂______个钩码，才能使杠杆平衡．
③该实验得到的结论是：杠杆平衡时，______．
④在图中画出两个钩码对杠杆所加力的力臂．