某同学用如图所示的装置研究凸透镜成实像的规律，实验前他调节凸透镜光心和光屏中心，使之与烛焰中心大致在同一______，当他把焦距为10厘米的凸透镜放在如图所示的位置时，光屏上恰能成一个清晰倒立的像，此时这个像是______（选填“放大”或“缩小”）的．如果保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜向______移动，就能在光屏上再次找到清晰的烛焰像．
为了探究压力产生的形变效果与哪些因素有关，甲、乙、丙三位同学分别选用若干实心长方体和正方体以不同方式放在同一水平沙面上进行实验，并分别将实验测得的数据和物体在沙中的下陷深度记录在下面三张表中．甲同学将同一长方体平放、侧放、竖放在同一水平沙面上（数据见表一）；乙同学将三块不同的正方体放在同一水平沙面上（数据见表二）；丙同学将同一长方体分别叠放在三块正方体上方，然后放在同一水平沙面上（见表三）．
表一 表二
表三
（1）三位同学在实验中是通过比较______知道压力产生形变效果是否显著的．
（2）三位同学分析自己记录的实验数据及观察到的实验现象分别得出的结论是：
甲：当压力相同时，受力面积越大，压力产生的形变效果越不显著．
乙：受力面积增大时，压力产生的形变效果相同，所以压力产生的形变效果与受力面积大小无关．
丙：无论压力是否变大，只要受力面积越大，压力产生的形变效果就越不显著．
请判断，甲同学的结论是______，乙同学的结论是______，丙同学的结论是______．（均选填“错误的”、“不完整的”或“正确的”）
（3）乙、丙同学在观察了表二、表三中的实验序号4与7（或5与8，或6与9）的数据及观察到的实验现象后，可得出的结论是：______．
（4）请进一步综合分析三张表格中的实验数据及观察到的现象可得到的结论是：当______，压力产生的形变效果就越显著．
0 111020 111028 111034 111038 111044 111046 111050 111056 111058 111064 111070 111074 111076 111080 111086 111088 111094 111098 111100 111104 111106 111110 111112 111114 111115 111116 111118 111119 111120 111122 111124 111128 111130 111134 111136 111140 111146 111148 111154 111158 111160 111164 111170 111176 111178 111184 111188 111190 111196 111200 111206 111214 235360
表一 表二
| 实验 序号 | 压力 （牛） | 受力面积 （厘米2） | 下陷深度 （厘米） | 实验 序号 | 压力 （牛） | 受力面积 （厘米2） | 下陷深度 （厘米） | |
| 1 | 10 | 2 | 1.00 | 4 | 6 | 5 | 0.20 | |
| 2 | 10 | 4 | 0.50 | 5 | 12 | 10 | 0.20 | |
| 3 | 10 | 8 | 0.25 | 6 | 24 | 20 | 0.20 |
| 实验 序号 | 压力 （牛） | 受力面积 （厘米2） | 下陷深度 （厘米） | |||||
| 7 | 16 | 5 | 0.65 | |||||
| 8 | 22 | 10 | 0.45 | |||||
| 9 | 34 | 20 | 0.35 |
（2）三位同学分析自己记录的实验数据及观察到的实验现象分别得出的结论是：
甲：当压力相同时，受力面积越大，压力产生的形变效果越不显著．
乙：受力面积增大时，压力产生的形变效果相同，所以压力产生的形变效果与受力面积大小无关．
丙：无论压力是否变大，只要受力面积越大，压力产生的形变效果就越不显著．
请判断，甲同学的结论是______，乙同学的结论是______，丙同学的结论是______．（均选填“错误的”、“不完整的”或“正确的”）
（3）乙、丙同学在观察了表二、表三中的实验序号4与7（或5与8，或6与9）的数据及观察到的实验现象后，可得出的结论是：______．
（4）请进一步综合分析三张表格中的实验数据及观察到的现象可得到的结论是：当______，压力产生的形变效果就越显著．
