小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时，选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材．小明没有连接完整的实物电路如图．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
（2）电路连线后，小明连续进行4次实验，有关数据和现象填写在表格里．
①第一次实验时，电流表的指针的位置如图所示，请你将它填写到表格中的空格中．
②小灯泡的额定功率是______W．
③从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而______（变大/变小），电阻变化的本质是灯丝的电阻随______而增大．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
（2）电路连线后，小明连续进行4次实验，有关数据和现象填写在表格里．
①第一次实验时，电流表的指针的位置如图所示，请你将它填写到表格中的空格中．
| 次数 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡亮度 |
| 1 | 1.5 | 灯光微弱 | |
| 2 | 2.2 | 0.38 | 较暗 |
| 3 | 2.5 | 0.40 | 正常发光 |
| 4 | 3.0 | 0.45 | 很亮 |
③从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而______（变大/变小），电阻变化的本质是灯丝的电阻随______而增大．
如图所示，宇航牌YH-X50-3电饭煲的简化电路图．R是发热盘，L1、L2中一个是保温指示灯，另一个是煮饭指示灯．R1、R2是指示灯的保护电阻，R3是熔断器．S2由中心磁钢和煮饭按钮组成的磁控开关，开始煮饭时，按下煮饭按钮，中心磁钢使其吸合，温度升高到约103℃（饭熟水干）后磁钢失去磁性，在弹簧的作用下，磁控开关自动断开，断开后不能自动闭合．S1是一热敏电阻控制的温控开关，温度高于80℃自动断开，低于80℃自动闭合．（电饭煲工作时，指示灯、保护电阻消耗的电能相对于发热盘而言很小可以忽略）角角牌的铭牌如表所示
请你回答问题：
（1）如果请你为这种电饭煲配备一个三脚插头，应该将电路图中的A接到插头的______脚，C接到插头的______脚上．
（2）如果用红色表示正在对水加热，绿色表示保温，指示灯L1应该为______色．
（3）为测量电饭煲的电热转换效率，小丽同学在家长的配合下，在电饭煲中盛有1L的水，用温度计测出水的温度为12℃，按下煮饭按钮后10min水沸腾．它的电热转换效率约是多大？
（4）假如小丽只将电源接通，没有按煮饭按钮，10min后水的温度是多高？简述其中的奥秘．
| 宇航牌电饭煲 |
| 型号：YH-X50-3 额定电压：220V |
| 额定功率：880W 额定容量：5L |
（1）如果请你为这种电饭煲配备一个三脚插头，应该将电路图中的A接到插头的______脚，C接到插头的______脚上．
（2）如果用红色表示正在对水加热，绿色表示保温，指示灯L1应该为______色．
（3）为测量电饭煲的电热转换效率，小丽同学在家长的配合下，在电饭煲中盛有1L的水，用温度计测出水的温度为12℃，按下煮饭按钮后10min水沸腾．它的电热转换效率约是多大？
（4）假如小丽只将电源接通，没有按煮饭按钮，10min后水的温度是多高？简述其中的奥秘．
某物理兴趣小组发现：泥沙的密度比水大．因此他们猜想：若江水中含沙量越高，则江水的密度可能越大．他们决定用清水和食盐来模拟分析这一问题．
（1）实验探究的思路应是______，分别测出它们的密度，看它们之间的变化关系．
（2）为测盐水的密度，有两套方案：
A．小明同学的方案是：先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧杯里放一些盐水，测出它们的总质量，再将盐水倒入量筒中测量盐水的体积．
B．小强同学的方案是：先在烧杯里放一些盐水，用天平测出它们的总质量，然后再将盐水倒入量筒中测量盐水的体积，再测出空烧杯的质量．
请你对以上两种实验方案进行评估，并确认哪一种方案更可取一些？
可取的方案是______（A/B）．另一种方案测出的密度值______（偏大/偏小）．
（3）他们测量的盐水密度与盐的百分含量之间存在的对应关系为如表所示．
①分析上表数据，可知他们的猜想是______（正确/错误）．
②请利用表中数据，在坐标图中用平滑曲线绘出盐水的密度与盐的百分含量%之间的曲线．
（4）小丽小组实验中，记录的数据如表所示．
则这种盐水的盐含量约为百分之几？（注意：写出分析（计算）推理的过程）
0 110993 111001 111007 111011 111017 111019 111023 111029 111031 111037 111043 111047 111049 111053 111059 111061 111067 111071 111073 111077 111079 111083 111085 111087 111088 111089 111091 111092 111093 111095 111097 111101 111103 111107 111109 111113 111119 111121 111127 111131 111133 111137 111143 111149 111151 111157 111161 111163 111169 111173 111179 111187 235360
（1）实验探究的思路应是______，分别测出它们的密度，看它们之间的变化关系．
（2）为测盐水的密度，有两套方案：
A．小明同学的方案是：先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧杯里放一些盐水，测出它们的总质量，再将盐水倒入量筒中测量盐水的体积．
B．小强同学的方案是：先在烧杯里放一些盐水，用天平测出它们的总质量，然后再将盐水倒入量筒中测量盐水的体积，再测出空烧杯的质量．
请你对以上两种实验方案进行评估，并确认哪一种方案更可取一些？
可取的方案是______（A/B）．另一种方案测出的密度值______（偏大/偏小）．
（3）他们测量的盐水密度与盐的百分含量之间存在的对应关系为如表所示．
| 盐的百分含量% | 4 | 6 | 8 | 10 | 15 | 20 |
| 盐水密度/g?cm-3 | 1.05 | 1.08 | 1.10 | 1.12 | 1.15 | 1.17 |
②请利用表中数据，在坐标图中用平滑曲线绘出盐水的密度与盐的百分含量%之间的曲线．
（4）小丽小组实验中，记录的数据如表所示．
| 烧杯与盐水总质量/g | 量筒内盐水体积/cm3 | 烧杯的质量/g | 盐水密度/g?cm-3 |
| 54.6 | 39 | 10.2 |
