在科学实验中要规范操作,了解仪器性能,保障安全.
(1)小科学习了弹簧秤的刻度原理后,十分兴奋,决定自制一把弹簧秤.他找来了弹簧A及其它器材,利用如图实验装置,研究了弹簧的长度跟外力的变化关系,记录相应数据如下:
小科在制作弹簧秤时仔细分析数据后得出弹簧秤的量程为______.
(2)如图所示,某同学将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,在光屏上得到一个清晰的像.在下列表示视力矫正的光路图中,与上述实验情形一致的是______.

(3)为了定性研究液体压强的特点,老师要学生准备了如下器材:透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球.为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论,小明用剪刀剪去饮料瓶底,在瓶盖上扎一小孔,然后用细线系住吹起的小气球,通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内,将瓶倒置,用手堵住瓶盖上的小孔,再向瓶内注水,如图所示.为了达到实验目的,小明接下来应通过______调整气球在水中的深度,同时观察气球的______.
(1)小科学习了弹簧秤的刻度原理后,十分兴奋,决定自制一把弹簧秤.他找来了弹簧A及其它器材,利用如图实验装置,研究了弹簧的长度跟外力的变化关系,记录相应数据如下:
小科在制作弹簧秤时仔细分析数据后得出弹簧秤的量程为______.
| 钩码重/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | |
| 指针位置/cm | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 26.8 | 27.5 |
(3)为了定性研究液体压强的特点,老师要学生准备了如下器材:透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球.为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论,小明用剪刀剪去饮料瓶底,在瓶盖上扎一小孔,然后用细线系住吹起的小气球,通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内,将瓶倒置,用手堵住瓶盖上的小孔,再向瓶内注水,如图所示.为了达到实验目的,小明接下来应通过______调整气球在水中的深度,同时观察气球的______.
在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)连接电路时,开关应______.
(2)请你用笔画线代替导线,将图电路最后一根导线接上,使电路完整.
(3)闭合开关之前,应先将滑动变阻器的滑片移到______端(选填“A”或“B”).闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表的示数为零,产生故障的原因可能是______.

(4)排除故障后,实验得到的部分数据如下表.在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图所示,请将下表补充完整.
(5)由上表可知小灯泡的额定功率为______W;小灯泡的实际电功率随实际电压的增大而______(选填“增大”或“减小”).
(1)连接电路时,开关应______.
(2)请你用笔画线代替导线,将图电路最后一根导线接上,使电路完整.
(3)闭合开关之前,应先将滑动变阻器的滑片移到______端(选填“A”或“B”).闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表的示数为零,产生故障的原因可能是______.
(4)排除故障后,实验得到的部分数据如下表.在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图所示,请将下表补充完整.
| 实验次数 | 电压示数(V) | 电流表示数(A) | 小灯泡电(W) |
| 1 | 2.0 | ||
| 2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
| 3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
一天,李明的妈妈又买来了一只电热水壶,装满水后就要插到电路中使用.李明发现后说:“别慌!”接着他先看了电热水壶的铭牌(如右表),然后看了家中的电度表(如图所示),又看了家中此时正在工作的用电器有:100W电视一台、300W电冰箱一台、200W电脑一台、380W洗衣机一台.
(1)请你帮他计算说明,此时电热水壶还能接入电路中使用吗?
(2)一天晚上,李明用电热水壶烧水,发现比白天烧开一壶水用的时间长,爸爸告诉他:现在是用电高峰期,电路电压低.李明用电压表测得电路电压仅200伏.请你帮他计算,此时通过电热水壶的电流和电热水壶的实际功率各是多少?
(3)李明仔细观察了电热水壶的构造,发现其发热体就是一根电热丝.他想将它改造一下,使其烧开一壶水所用的时间缩短,请你给他提出一个改造的方案.
0 110492 110500 110506 110510 110516 110518 110522 110528 110530 110536 110542 110546 110548 110552 110558 110560 110566 110570 110572 110576 110578 110582 110584 110586 110587 110588 110590 110591 110592 110594 110596 110600 110602 110606 110608 110612 110618 110620 110626 110630 110632 110636 110642 110648 110650 110656 110660 110662 110668 110672 110678 110686 235360
(1)请你帮他计算说明,此时电热水壶还能接入电路中使用吗?
| 电热水壶铭牌 | |
| 额定电压 | 220V |
| 额定功率 | 1000W |
| 容积 | 1.5L |
| 超温保护器 | 熔断温度110℃ |
(3)李明仔细观察了电热水壶的构造,发现其发热体就是一根电热丝.他想将它改造一下,使其烧开一壶水所用的时间缩短,请你给他提出一个改造的方案.