在如图所示电路的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路．
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中：
（1）实验原理：______．
（2）实验器材：待测电阻、2节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、______和导线若干．
（3）某同学设计记录表格如下，请在表格的空格处填上栏目______、______．
（注意：用笔在答题纸上的表格空格处填上栏目）
（1）实验原理：______．
（2）实验器材：待测电阻、2节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、______和导线若干．
（3）某同学设计记录表格如下，请在表格的空格处填上栏目______、______．
（注意：用笔在答题纸上的表格空格处填上栏目）
| 实验序号 | 电压（伏） | 电流（安） | ||
| 1 | / | / | / | / |
| 2 | / | / | / | |
| 3 | / | / | / |
在学习“压力”时，某小组同学把铅笔压在大拇指和食指之间（如图）所示，发现两手指与铅笔接触部位在受压力作用时都有凹陷的现象存在；同时还发现：两手指的凹陷程度不同．由此引发“压力作用效果与哪些因素有关”的探究．
该小组同学把同种材料制成的不同物体放在同一沙面上，进行了三组实验，并分别将实验测得的压力F、受力面积S和物体在沙中的下陷深度h分别记录在下面三张表中．
表一
表二
表三
（1）分析比较序号为1与4、2与5或3与6的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是______．
（2）分析比较序号为______的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：当压力大小相等时，受力面积越大，压力作用效果越不显著．
（3）进一步分析比较表一、表二和表三中的数据，并归纳得出结论：
①分析比较______的数据及观察到的现象，可以得出单位面积的压力相同时，压力作用效果相同．
②分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可以得出______．
0 109784 109792 109798 109802 109808 109810 109814 109820 109822 109828 109834 109838 109840 109844 109850 109852 109858 109862 109864 109868 109870 109874 109876 109878 109879 109880 109882 109883 109884 109886 109888 109892 109894 109898 109900 109904 109910 109912 109918 109922 109924 109928 109934 109940 109942 109948 109952 109954 109960 109964 109970 109978 235360
该小组同学把同种材料制成的不同物体放在同一沙面上，进行了三组实验，并分别将实验测得的压力F、受力面积S和物体在沙中的下陷深度h分别记录在下面三张表中．
表一
| 序 号 | F （N） | S （cm2） | h （cm） |
| 1 | 5 | 10 | 0.8 |
| 2 | 10 | 20 | 0.8 |
| 3 | 15 | 30 | 0.8 |
| 序 号 | F （N） | S （cm2） | h （cm） |
| 4 | 2.5 | 10 | 0.4 |
| 5 | 5 | 20 | 0.4 |
| 6 | 7.5 | 30 | 0.4 |
| 序 号 | F （N） | S （cm2） | h （cm） |
| 7 | 2.5 | 20 | 0.2 |
| 8 | 5 | 40 | 0.2 |
| 9 | 7.5 | 60 | 0.2 |
（2）分析比较序号为______的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：当压力大小相等时，受力面积越大，压力作用效果越不显著．
（3）进一步分析比较表一、表二和表三中的数据，并归纳得出结论：
①分析比较______的数据及观察到的现象，可以得出单位面积的压力相同时，压力作用效果相同．
②分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可以得出______．