小王同学想探究影响导体电阻大小的有关因素．他想到道路越细长就越难走，于是猜想电阻的大小与导体的长度和横截面积有关．为此，小王找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属线，并用伏安法测得了各种规格金属线的电阻，数据如下表：
（1）分析表中的数据可以得出结论：
①在材料、横截面积相同的情况下，电阻R与长度L成______比；
②在材料、长度相同的情况下，电阻R与横截面积S成______比．
（2）若用该材料制成的导体，长为1m，横截面积为5mm2，其电阻R=______Ω．
| 序号物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 长度l（cm） | 10 | 20 | 40 | 10 | 20 | 40 | 10 | 20 |
| 横截面积S（mm2） | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 2.5 | 2.5 | 2.5 | 4.0 | 4.0 |
| 电阻R（Ω） | 20 | 40 | 80 | 8 | 16 | 32 | 5 | 10 |
①在材料、横截面积相同的情况下，电阻R与长度L成______比；
②在材料、长度相同的情况下，电阻R与横截面积S成______比．
（2）若用该材料制成的导体，长为1m，横截面积为5mm2，其电阻R=______Ω．
为了研究由特殊材料制成的某导体元件L的电学特性，小明和小华通过实验，测得通过该元件的电流I与加在它两端电压U的实验数据如下表所示：
观察表中的实验数据，小明、小华对I与U间的关系提出以下猜想：
猜想A：通过导体元件L的电流可能与加在它两端电压成正比；
猜想B：通过导体元件L的电流可能与加在它两端电压的平方成正比；
猜想C：加在导体元件L两端电压可能与通过它的电流的平方成正比．
经分析与论证，你认为，表中的实验数据支持猜想______．
通过导体元件L的电流I与加在它两端电压U之间的关系式应是：I=______．
| U/V | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| I/A | 0.02 | 0.08 | 0.18 | 0.32 | 0.5 |
猜想A：通过导体元件L的电流可能与加在它两端电压成正比；
猜想B：通过导体元件L的电流可能与加在它两端电压的平方成正比；
猜想C：加在导体元件L两端电压可能与通过它的电流的平方成正比．
经分析与论证，你认为，表中的实验数据支持猜想______．
通过导体元件L的电流I与加在它两端电压U之间的关系式应是：I=______．
小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后，想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素．经老师指导及查阅资料知，磁场的强弱可用物理量“B”来表示（单位为“T”），其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关．小明通过实验所测得的两组实验数据如下．
表一：当测试点到直导线的距离r=0.02m时，磁场的强弱B与电流I的实验数据
（1）分析表中的实验数据，你能得到什么结论？
答：______．
表二：当直导线中的电流I=5A时，磁场的强弱B与距离r的实验数据
（2）分析表中的实验数据，你能得到什么结论？
答：______．
表一：当测试点到直导线的距离r=0.02m时，磁场的强弱B与电流I的实验数据
| I/A | 2.5 | 5 | 10 | 20 |
| B/T | 2.5×10-5 | 5×10-5 | 1.0×10-5 | 20×10-5 |
答：______．
表二：当直导线中的电流I=5A时，磁场的强弱B与距离r的实验数据
| r/m | 0.02 | 0.04 | 0.06 | 0.08 |
| B/T | 5×10-5 | 2.5×10-5 | 1.67×10-5 | 1.25×10-5 |
答：______．
小明在探究影响气体压强的因素时，又在老师的指导下进一步探究了温度与气体压强的关系，小明取一牢固的密闭性好又能加热的钢制气罐，通过盖上的特殊孔，在气罐内安装了温度、气压传感器．对气罐缓慢加热，并记录数据如下：
根据对实验数据分析，得出本实验中的气压（p）与气温（t）关系的数学表达式为：p=（______） p （其中 p=105 Pa）．
| 记录序号 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 |
| 气体压强/pa | 1.04 | 1.08 | 1.12 | 1.16 | 1.20 | 1.24 | 1.28 | 1.32 | 1.36 | 1.40 |
| 气体温度/℃ | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 | 50.0 | 60.0 | 70.0 | 80.0 | 90.0 | 100.0 |
小明和小华在做了“探究影响液体内部压强大小的因素”实验后，又做了课本上“WWW”中的小实验：在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a、b处各扎一个小孔（如图），观察发生的现象．
（1）他们发现从小孔b中射出的水流速度比小孔a中的大，你认为其中的原因是 ．
（2）经过反复的试验，他们发现从小孔中射出的水流的射程s（从小孔处到落地点的水平距离OA）跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H这两个因素有关．为了研究水流的射程s与h、H之间的关系，他们将饮料瓶放置在水平桌面边缘，看到如图所示的现象，由此他们得出了结论：小孔距水面的深度h越大，水流的射程s越大．
你认为根据图示的现象能否得出上述结论？说明你的理由．
（能/不能），理由是 ．
（3）在实验中，需要测量水流的射程s，要求射程起点O的位置与a、b点在一条竖直线上，请你运用所学的物理知识帮助他们确定O点的位置（写出具体的方法和原理）．
方法： 原理： ．
（4）他们在实验中测得的数据如表所示：
根据表中数据，可以得出结论：当小孔高度H一定时，水流射程s与 成正比．
（1）他们发现从小孔b中射出的水流速度比小孔a中的大，你认为其中的原因是 ．
（2）经过反复的试验，他们发现从小孔中射出的水流的射程s（从小孔处到落地点的水平距离OA）跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H这两个因素有关．为了研究水流的射程s与h、H之间的关系，他们将饮料瓶放置在水平桌面边缘，看到如图所示的现象，由此他们得出了结论：小孔距水面的深度h越大，水流的射程s越大．
你认为根据图示的现象能否得出上述结论？说明你的理由．
（能/不能），理由是 ．
（3）在实验中，需要测量水流的射程s，要求射程起点O的位置与a、b点在一条竖直线上，请你运用所学的物理知识帮助他们确定O点的位置（写出具体的方法和原理）．
方法： 原理： ．
（4）他们在实验中测得的数据如表所示：
| 实验序号 | 小孔高度H/m | 小孔深度h/m | 小孔深度的平方根 / | 小孔深度的平方h2/m2 | 水流射程s/m |
| 1 | 0.36 | 0.040 | 0.20 | 1.6×10-3 | 0.24 |
| 2 | 0.36 | 0.090 | 0.30 | 8.1×10-3 | 0.36 |
| 3 | 1.0 | 0.16 | 0.40 | 2.56×10-2 | 0.80 |
| 4 | 1.0 | 0.25 | 0.50 | 6.25×10-2 | 1.0 |
| 5 | 1.0 | 0.36 | 0.60 | 1.30×10-1 | 1.2 |
我们知道，测量时总存在误差，通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差．某电流表指针的偏转角度与百分误差（即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数）之间的关系如下：
（1）上表中的最后一空格处相应的百分误差应是______%．
（2）从上表中的数据可以看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差______（选填“越大”、“越小”或“不变”）．
| 电流表指针的偏转角度 | 量程为0-0.6A电流表的读数 | 百分误差 |
| 满刻度 | 0.60A | 2.5% |
| 满刻度的二分之一 | 0.30A | 5.0% |
| 满刻度的三分之一 | 0.20A | 7.5% |
| 满刻度的四分之一 | 0.15A | 10% |
| 满刻度的十分之一 | 0.06A | 25% |
| 满刻度的二十分之一 | 0.03A |
（2）从上表中的数据可以看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差______（选填“越大”、“越小”或“不变”）．
如图所示，某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上．由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后他们来收拾器材时，惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行研究．对此现象，他们提出了以下几种猜想：
猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉；
猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉；
猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉；
经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定的理由是： ．
接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作：
（1） 取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其质量和体积；
（2） 配制一大杯盐水；
（3） 将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积．
实验数据如下表：
请分析上述实验数据后回答：
猜想2是 （选填：“正确”或“错误”）的；
猜想3是 （选填：“正确”或“错误”）的；
你认为导致马铃薯下沉的原因是： ．
猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉；
猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉；
猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉；
经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定的理由是： ．
接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作：
（1） 取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其质量和体积；
（2） 配制一大杯盐水；
（3） 将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积．
实验数据如下表：
| 马铃薯的编号 | 质量/g | 体积/cm3 | ||
| 放入盐水前 | 在盐水中下沉后 | 放入盐水前 | 在盐水中下沉后 | |
| A | 44.8 | 39.2 | 40 | 33 |
| B | 56.1 | 48.8 | 50 | 41 |
| C | 77.3 | 67.9 | 69 | 57 |
猜想2是 （选填：“正确”或“错误”）的；
猜想3是 （选填：“正确”或“错误”）的；
你认为导致马铃薯下沉的原因是： ．
物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动．这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力的作用比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小明有如下猜想：
猜想一：物体下落的快慢与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的快慢与物体下落的高度有关；
猜想三：物体下落的快慢与物体的质量有关．
为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列的实验，实验数据记录如下表：
（1）为验证猜想一，应比较实验序号______和______，结论是：______．
（2）请你帮助小明验证猜想三：
①器材：0.5kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺，还需要的器材是______；
②实验步骤：______；
③结论：______．
（3）小敏同学也对这个问题进行了研究，她让两片完全相同的纸（一张平展，另一张对折）同时从三楼由静止开始下落，她发现两片纸______（填“同时”或“不同时”）着地，此下落过程中两片纸作的______（填“是”或“不是”）自由落体运动，因为______．
猜想一：物体下落的快慢与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的快慢与物体下落的高度有关；
猜想三：物体下落的快慢与物体的质量有关．
为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列的实验，实验数据记录如下表：
| 实验序号 | 材料 | 下落高度（m） | 下落时间（s） |
| 1 | 铁球 | 20 | 1.96 |
| 2 | 铁球 | 30 | 2.47 |
| 3 | 铅球 | 20 | 1.96 |
（2）请你帮助小明验证猜想三：
①器材：0.5kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺，还需要的器材是______；
②实验步骤：______；
③结论：______．
（3）小敏同学也对这个问题进行了研究，她让两片完全相同的纸（一张平展，另一张对折）同时从三楼由静止开始下落，她发现两片纸______（填“同时”或“不同时”）着地，此下落过程中两片纸作的______（填“是”或“不是”）自由落体运动，因为______．
某小组同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中，记下所用凸透镜的焦距，按正确的方法安装和调节好实验装置．他们在光具座上先固定焦距为fl的凸透镜，按表一中的物距u依次进行实验，每次都使光屏上烛焰的像最清晰，并将相应的像距v记录在表一中．然后他们换用焦距为f2的凸透镜，重复上述实验，并将数据记录在表二中．为了进一步探究物距u和像距v之间的关系，他们进行适量的运算，将结果分别记录在表一和表二的后四列中．（已知f1＜f2）
表一（凸透镜的焦距为f1）
表二（凸透镜的焦距为f2）
（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）数据中的物距u与像距v变化关系及相关条件，可得出物距u与像距v的初步关系是：______．
（2）分析比较实验序号______数据中的物距u与像距v的关系及相关条件，可得出的初步结沦是：不同的凸透镜，当它们成实像时，物距相同，像距随焦距的增大而增大．
（3）请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件，你还能够归纳得出的结论是______（写一条）．
0 109510 109518 109524 109528 109534 109536 109540 109546 109548 109554 109560 109564 109566 109570 109576 109578 109584 109588 109590 109594 109596 109600 109602 109604 109605 109606 109608 109609 109610 109612 109614 109618 109620 109624 109626 109630 109636 109638 109644 109648 109650 109654 109660 109666 109668 109674 109678 109680 109686 109690 109696 109704 235360
表一（凸透镜的焦距为f1）
| 实验序号 | v（m） | v（m） | uv（m2） | v/u | 1/u（m-1） | 1/v（m-1） |
| 1 | 0.200 | 0.200 | 0.0400 | 1.00 | 5.00 | 5.00 |
| 2 | 0.300 | 0.150 | 0.0450 | 0.50 | 3.33 | 6.67 |
| 3 | 0.500 | 0.125 | 0.0625 | 0.25 | 2.00 | 8.00 |
| 实验序号 | u（m） | v（m） | uv（m2） | v/u | u（m-1） | v（m-1） |
| 4 | 0.200 | 0.300 | 0.0600 | 1.50 | 5.00 | 3.33 |
| 5 | 0.300 | 0.200 | 0.0600 | 0.67 | 3.33 | 5.00 |
| 6 | 0.500 | 0.158 | 0.0790 | 0.32 | 2.00 | 6.33 |
（2）分析比较实验序号______数据中的物距u与像距v的关系及相关条件，可得出的初步结沦是：不同的凸透镜，当它们成实像时，物距相同，像距随焦距的增大而增大．
（3）请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件，你还能够归纳得出的结论是______（写一条）．