小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验．
（1）为了完成实验，还需要的测量器材是______；
（2）已知水的质量为100g，则水从80℃升高到90℃吸收的热量是______J，此过程水的内能______（选填“增大”、“不变”或“减小”）[水的比热容为4.2×103J/]
（3）下表是实验中他记录的一组数据，由数据可知，水的沸点是______℃，根据记录的数据，在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象；
（4）沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是______遇冷______（填物态变化名称）形成的．
（1）为了完成实验，还需要的测量器材是______；
（2）已知水的质量为100g，则水从80℃升高到90℃吸收的热量是______J，此过程水的内能______（选填“增大”、“不变”或“减小”）[水的比热容为4.2×103J/]
（3）下表是实验中他记录的一组数据，由数据可知，水的沸点是______℃，根据记录的数据，在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象；
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
瑞瑞同学在中考物理实验检测时，对串联电路电压规律进行了探究．
[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
[设计与进行实验]
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
[交流与评估]
（1）在拆接电路时，开关必须______；
（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？______，______．
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：______．
（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是①______；②______．
0 109360 109368 109374 109378 109384 109386 109390 109396 109398 109404 109410 109414 109416 109420 109426 109428 109434 109438 109440 109444 109446 109450 109452 109454 109455 109456 109458 109459 109460 109462 109464 109468 109470 109474 109476 109480 109486 109488 109494 109498 109500 109504 109510 109516 109518 109524 109528 109530 109536 109540 109546 109554 235360
[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
[设计与进行实验]
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
[交流与评估]
（1）在拆接电路时，开关必须______；
（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？______，______．
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：______．
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 1.4 | 1.4 | 2.8 |