小强家最近买来了一台“JYDZ-16C”型九阳豆浆机，如图甲所示．小强仔细观察了该机器的说明书，对照说明书知道了其构造，并初步了解了豆浆机的工作程序：预热-预粉碎-加热-充分粉碎--再加热，粉碎、加热交替进行．右表是该豆浆机的部分技术参数，请根据题目和表格中提供的信息计算回答，豆浆机正常工作时
（1）加热过程中，通过它的电流多大？
（2）充分粉碎豆子的过程中，电机连续工作10秒消耗多少电能？
（3）请你描述一下豆浆机在工作过程中的能量转化情况
（4）豆浆机用的是三脚插头，标有“E”字的插脚比其他两脚稍长一些，如图乙所示．小强又查看了其他用电器的三脚插头，也是这种情况．请你从安全用电的角度写出这样制作的好处．
| 九阳五谷豆浆机 JYDZ-29E | |
| 额定电压V | 220 |
| 额定功率W | 电机 180 |
| 加热 770 | |
| 容量范围ml | 1000-1200 |
| 产品重量kg | 2.82 |
| 产品产地 | 济南 |
（2）充分粉碎豆子的过程中，电机连续工作10秒消耗多少电能？
（3）请你描述一下豆浆机在工作过程中的能量转化情况
（4）豆浆机用的是三脚插头，标有“E”字的插脚比其他两脚稍长一些，如图乙所示．小强又查看了其他用电器的三脚插头，也是这种情况．请你从安全用电的角度写出这样制作的好处．
LED灯是一种新型的环保节能灯，小梦为了探究LED灯与家用普通白炽灯、普通节能灯的发光效率，他用如图所示的装置进行了实验（其中R为光敏电阻，其电阻值与光照强度成反比）其实验步骤如下：
①先把“220V 15W”的普通白炽灯接入灯座，通过调整，使灯泡与温度计的玻璃泡距离约为2cm，灯泡与热敏电阻的距离约为30cm．闭合开关S 和S1，通电10min，分别读出温度计和电流表的示数，并填入下表．
②接着分别把规格相同的普通节能灯和LED灯接入灯座，重复上述实验．
根据小梦的探究，请回答：
（1）电能转化为内能最多的灯是 ，这是通过观察 来比较的．
（2）电能转化为光能最多的灯是 ，这是通过观察 来比较的．
（3）LED灯的发光效率较 （填“高”或“低”）．
（4）综合分析表中数据可知，15W的LED灯的发光亮度与 的白炽灯发光亮度相当．
①先把“220V 15W”的普通白炽灯接入灯座，通过调整，使灯泡与温度计的玻璃泡距离约为2cm，灯泡与热敏电阻的距离约为30cm．闭合开关S 和S1，通电10min，分别读出温度计和电流表的示数，并填入下表．
②接着分别把规格相同的普通节能灯和LED灯接入灯座，重复上述实验．
| 灯泡类型 | 盒内初温 | 盒内末温 | 电流表示数 |
| 白炽灯 | 20℃ | 78℃ | 6mA |
| 普通节能灯 | 20℃ | 50℃ | 15m A |
| LED灯 | 20℃ | 35℃ | 60m A |
（1）电能转化为内能最多的灯是 ，这是通过观察 来比较的．
（2）电能转化为光能最多的灯是 ，这是通过观察 来比较的．
（3）LED灯的发光效率较 （填“高”或“低”）．
（4）综合分析表中数据可知，15W的LED灯的发光亮度与 的白炽灯发光亮度相当．
9年级1班的同学们在物理老师的指导下完成“观察水的沸腾”实验，图是该实验的装置图．
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定______的位置，再调整固定______的位置（选填“A”或“B”）
（2）本实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化．图2是小明在实验中不同时间观察到的水中气泡变化情况，表示水沸腾现象的是______图．（选填“甲”或“乙”）．
（3）图3表示的是读取温度计示数时常见的3种情况，请在正确的读数方法后面所对应的括号内填写出此时温度计的示数．
（4）当水温升到88℃时，小明组的同学开始每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数．数据记录如下表：
小明撤去酒精灯发现原来沸腾的水不再沸腾，马上他又将燃烧的酒精灯放回原处，发现水又重新沸腾．
分析表格中的数据和观察到的实验现象说明：水在沸腾过程中______．
（5）为了解决实验中加热时间长的问题，他们将实验中的烧杯换为平底烧瓶，如图4所示．水沸腾后，撤去酒精灯水不再沸腾．小明向老师借来抽气、打气两用气筒，用橡皮管将玻璃弯管的上端开口与两用气筒连接，抽气时发现水重新沸腾，然后打气，沸腾的水又不再沸腾．小明和同学们重复上面的操作，实验现象是一样的．
实验现象说明______．
0 109283 109291 109297 109301 109307 109309 109313 109319 109321 109327 109333 109337 109339 109343 109349 109351 109357 109361 109363 109367 109369 109373 109375 109377 109378 109379 109381 109382 109383 109385 109387 109391 109393 109397 109399 109403 109409 109411 109417 109421 109423 109427 109433 109439 109441 109447 109451 109453 109459 109463 109469 109477 235360
（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定______的位置，再调整固定______的位置（选填“A”或“B”）
（2）本实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化．图2是小明在实验中不同时间观察到的水中气泡变化情况，表示水沸腾现象的是______图．（选填“甲”或“乙”）．
（3）图3表示的是读取温度计示数时常见的3种情况，请在正确的读数方法后面所对应的括号内填写出此时温度计的示数．
（4）当水温升到88℃时，小明组的同学开始每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数．数据记录如下表：
| 时间/min | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
分析表格中的数据和观察到的实验现象说明：水在沸腾过程中______．
（5）为了解决实验中加热时间长的问题，他们将实验中的烧杯换为平底烧瓶，如图4所示．水沸腾后，撤去酒精灯水不再沸腾．小明向老师借来抽气、打气两用气筒，用橡皮管将玻璃弯管的上端开口与两用气筒连接，抽气时发现水重新沸腾，然后打气，沸腾的水又不再沸腾．小明和同学们重复上面的操作，实验现象是一样的．
实验现象说明______．