(1)如图1,某同学在做“观察水的沸腾”试验时,从85℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据如下表:
①实验中,所用温度计是根据液体的______原理制成的.
②根据表中数据可知,水的沸点为______℃,说明实验地的大气压______(填:“大于”、“小雨”或“等于”)一标准大气压.
③根据实验可知,水在沸腾过程中,吸热且温度______(填:“升高”、“降低”或“不变”).
(2)利用如图2装置进行“探究光的反射规律”实验:
①将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,此时在纸板B上看不到反射光,这样做的目的是探究______.
②将入射光线EO向法线靠近时,看到反射光线OF______(填:“靠近”或“远离”)法线.
③将纸板A、B置于同一平面后,若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿图中的OE方向射出,说明光在反射时,______.
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 温度℃ | 85 | 90 | 93 | 95 | 96 | 96 | 96 |
②根据表中数据可知,水的沸点为______℃,说明实验地的大气压______(填:“大于”、“小雨”或“等于”)一标准大气压.
③根据实验可知,水在沸腾过程中,吸热且温度______(填:“升高”、“降低”或“不变”).
(2)利用如图2装置进行“探究光的反射规律”实验:
①将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,此时在纸板B上看不到反射光,这样做的目的是探究______.
②将入射光线EO向法线靠近时,看到反射光线OF______(填:“靠近”或“远离”)法线.
③将纸板A、B置于同一平面后,若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿图中的OE方向射出,说明光在反射时,______.
(1)甲、乙两组同学在学习了密度知识后,对营养餐中牛奶的密度进行了研究.

①先把天平放在水平桌面上,并将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针如图1所示,则此时应将平衡螺母向______(填:“左”或“右”)边调节.两组同学实验步骤如下表:
②甲组测出的牛奶密度表达式是:______.(用实验中测出物理量的字母表示)
③你认为______组(填:“甲”或“乙”)同学的实验方法更好.
(2)小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行实验,步骤如下:先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上,将钢片的左端固定在桌子的一端;接着缓缓抬起钢片右端,与水平方向成一定夹角;继续抬高右端,增大钢片与水平方向的夹角.现象依次如图2甲、乙、丙所示.
①该实验中,是通过观察______判断物体对斜面压力的大小.
②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而______.(填:“增大”、“减小”或“不变”)
③若继续增大斜面倾斜程度,直到与水平方向垂直,则______.
④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你再提一个猜想:______.
0 108451 108459 108465 108469 108475 108477 108481 108487 108489 108495 108501 108505 108507 108511 108517 108519 108525 108529 108531 108535 108537 108541 108543 108545 108546 108547 108549 108550 108551 108553 108555 108559 108561 108565 108567 108571 108577 108579 108585 108589 108591 108595 108601 108607 108609 108615 108619 108621 108627 108631 108637 108645 235360
①先把天平放在水平桌面上,并将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针如图1所示,则此时应将平衡螺母向______(填:“左”或“右”)边调节.两组同学实验步骤如下表:
| 甲组 | 乙组 | |
| 1 | 用天平称出烧杯和牛奶的总质量m1 | 用天平称出空烧杯质量m1 |
| 2 | 将一部分牛奶倒入量筒中,读出示数V | 用天平称出烧杯和牛奶的总质量m2 |
| 3 | 再用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量m2 | 将牛奶全部倒入量筒中,读出示数V |
| 4 | 牛奶密度的表达式是: | 牛奶的密度 ρ= |
③你认为______组(填:“甲”或“乙”)同学的实验方法更好.
(2)小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行实验,步骤如下:先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上,将钢片的左端固定在桌子的一端;接着缓缓抬起钢片右端,与水平方向成一定夹角;继续抬高右端,增大钢片与水平方向的夹角.现象依次如图2甲、乙、丙所示.
①该实验中,是通过观察______判断物体对斜面压力的大小.
②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而______.(填:“增大”、“减小”或“不变”)
③若继续增大斜面倾斜程度,直到与水平方向垂直,则______.
④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你再提一个猜想:______.