为了促进广大中小学生身体素质的提高，我国推行了“学生饮用奶计划”．如图所示是一种学生饮用奶，它的净含量为200mL，若它的密度为1.25×103kg/m3，比热容为4.0×103J/，冬天饮用时把它从10℃加热到40℃需要吸收 J的热量．加热后的牛奶散发出浓浓的香味，这是因为热牛奶温度高，牛奶分子的 剧烈；学生在饮用过程中，剩余牛奶的 保持不变（选填物理特征）．
下列甲图是某实验小组探究小灯泡功率所用的器材，已知小灯泡的额定电压为2.5V．
①请你用笔画线代替导线，将甲图实物连接完整．要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡亮度变亮，连线不能交叉．
②电路中使用滑动变阻器的目的是______．
③该组同学连接好电路，将滑片P移到______端（选填A或B），并用开关试触，检查无误后，闭合开关，并调节滑片P，虽然两表示数能够发生变化，但发现灯泡电压无法降低到2.5V，其原因可能是______．
④解决问题后，在实验过程中记录同学不小心漏填了一个电压的数据如图乙所示，请你读出该电压值填入表中的空格处．
⑤从表中数据可算出该灯泡的额定功率是______W．
⑥细心的同学观察表中的数据发现，虽然是同一灯泡，但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比，请你分析其原因是______．
0 106953 106961 106967 106971 106977 106979 106983 106989 106991 106997 107003 107007 107009 107013 107019 107021 107027 107031 107033 107037 107039 107043 107045 107047 107048 107049 107051 107052 107053 107055 107057 107061 107063 107067 107069 107073 107079 107081 107087 107091 107093 107097 107103 107109 107111 107117 107121 107123 107129 107133 107139 107147 235360
①请你用笔画线代替导线，将甲图实物连接完整．要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡亮度变亮，连线不能交叉．
②电路中使用滑动变阻器的目的是______．
③该组同学连接好电路，将滑片P移到______端（选填A或B），并用开关试触，检查无误后，闭合开关，并调节滑片P，虽然两表示数能够发生变化，但发现灯泡电压无法降低到2.5V，其原因可能是______．
④解决问题后，在实验过程中记录同学不小心漏填了一个电压的数据如图乙所示，请你读出该电压值填入表中的空格处．
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 3.0 | 0.28 |
| 2 | 2.5 | 0.25 |
| 3 | 1.7 | 0.18 |
⑥细心的同学观察表中的数据发现，虽然是同一灯泡，但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比，请你分析其原因是______．