某小组同学利用课余时间,通过实验继续探究凸透镜成像规律,他们将发光物体放在焦距为f1的凸透镜前,按正确的方法安装和调节好实验装置,进行了三次实验,每次都在光屏上得到发光体清晰的像,并记下相应的物距u和像距v,测出相应像的高度h,记录数据如表一所示.然后他们把同一发光物体分别放在焦距为f2和f3的凸透镜前,重复上述实验,并将数据分别记录在表二和表三中.(f1>f2>f3)
表一(凸透镜的焦距为f1)
| 实验 序号 | u (厘米) | v (厘米) | h (厘米) |
| 1 | 20 | 60 | 1.8 |
| 2 | 30 | 30 | 0.6 |
| 3 | 60 | 20 | 0.2 |
| 实验 序号 | u (厘米) | v (厘米) | h (厘米) |
| 4 | 20 | 20 | 0.6 |
| 5 | 30 | 15 | 0.3 |
| 6 | 60 | 12 | 0.12 |
| 实验 序号 | u (厘米) | v (厘米) | h (厘米) |
| 7 | 8 | 24 | 1.8 |
| 8 | 12 | 12 | 0.6 |
| 9 | 24 | 8 | 0.2 |
(2)分析比较实验序号1与4(或2与5,或3与6)数据中的物距u与像距v的关系及相关条件,可得出的初步结论是:______.
(3)请进一步综合分析比较表一和表三中的数据及相关条件,并归纳得出结论.
(a)分析比较______.
(b)分析比较______.
某同学在做“研究杠杆的平衡条件”实验中,(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,如图所示,此时可将右端螺母向______ 边旋转,使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”).
| 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 3 | 4 | 4 | 3 |
(3)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图中所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法).你的方法是______.
(4)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是______.通过实验,你得出的杠杆平衡条件是______.
某小组同学想研究影响电流大小的因素,实验前该小组同学有两个猜想:电压会影响电流;导体会影响电流,不同导体对电流的阻碍作用是不同的.针对自己的猜想该小组同学进行实验研究,他们利用如图所示的电路,分别将导体甲、乙、丙接入电路的M、N两端进行研究.用改变串联电池节数的办法改变导体两端电压,进行了三组实验,并记录数据如表一、表二、表三.
表一:导体甲
| 序号 | 电压 (V) | 电流 (A) |
| 4 | 2 | 0.2 |
| 5 | 4 | 0.4 |
| 6 | 6 | 0.6 |
| 序号 | 电压 (V) | 电流 (A) |
| 7 | 2 | 0.4 |
| 8 | 4 | 0.8 |
| 9 | 6 | 1.2 |
| 序号 | 电压 (V) | 电流 (A) |
| 1 | 2 | 0.1 |
| 2 | 4 | 0.2 |
| 3 | 6 | 0.3 |
(2)分析比较实验序号1、4、7(或2、5、8或3、6、9)可初步得出的结论是:______;
(3)为了进一步比较不同导体对电流的阻碍作用,该小组同学对表一、表二和表三实验数据进行了进一步的分析,并且发现______.
下表是小明家新买的电冰箱铭牌上的部分数据.求:电冰箱正常工作时的电流是多少?正常使用这台电冰箱30天,消耗的电能是多少焦?应付的电费是多少元?(小明所在地区每度电按0.5元收费)
| 冷冻室容积 | 86L |
| 冷藏室容积 | 120L |
| 额定电压 | ~220V |
| 额定频率 | 50Hz |
| 输入总功率 | 125W |
| 耗电量 | 0.60kw?h/24h |