在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度的关系”实验中，所用的实验器材有：支架，带有滑轮的长木板（滑轮与木板之间的距离是可调的），带挂钩的木块，弹簧测力计，棉布，毛巾，刻度尺，细线．实验装置如图所示．
（1）用带有滑轮的长木板做实验有什么好处？
答：______．（只答出一条即可）
（2）测拉力时，要在木块______时读数．
（3）测得的实验数据如表．
①第4次实验测得的机械效率η4=______．
②第3、4、5三次实验，是探究斜面的机械效率与______的关系．
③根据第1、2、3三次实验的信息，可得出的结论是：______．
0 106601 106609 106615 106619 106625 106627 106631 106637 106639 106645 106651 106655 106657 106661 106667 106669 106675 106679 106681 106685 106687 106691 106693 106695 106696 106697 106699 106700 106701 106703 106705 106709 106711 106715 106717 106721 106727 106729 106735 106739 106741 106745 106751 106757 106759 106765 106769 106771 106777 106781 106787 106795 235360
（1）用带有滑轮的长木板做实验有什么好处？
答：______．（只答出一条即可）
（2）测拉力时，要在木块______时读数．
| 实验次数 | 斜面倾斜程度 | 接触面 | 木块重G/N | 斜面高度h/m | 拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率η |
| 1 | 最陡 | 木板与木板 | 5.0 | 0.20 | 4.5 | 0.30 | 74.1% |
| 2 | 较陡 | 木板与木板 | 5.0 | 0.20 | 3.8 | 0.40 | 65.8% |
| 3 | 较缓 | 木板与木板 | 5.0 | 0.20 | 3.4 | 0.50 | 58.9% |
| 4 | 较缓 | 木板与棉布 | 5.0 | 0.20 | 4.0 | 0.50 | |
| 5 | 较缓 | 木板与毛巾 | 5.0 | 0.20 | 4.8 | 0.50 | 41.7% |
①第4次实验测得的机械效率η4=______．
②第3、4、5三次实验，是探究斜面的机械效率与______的关系．
③根据第1、2、3三次实验的信息，可得出的结论是：______．
