在测滑轮组机械效率的实验中得到下表数据，实验装置如图所示．
（1）请在图中画出滑轮组的绕线方法．
（2）将表格中的数据填写完整：机械效率为______．
（3）比较三次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．
| 次数 物理量 | 1 | 2 | 3 |
| 钩码重G/N | 2 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F/N | 1.1 | 1.8 | 2.5 |
| 绳端移动距离S/m | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
| 机械效率η | 61% | 74% |
（2）将表格中的数据填写完整：机械效率为______．
（3）比较三次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．
小明对水果电池进行探究．他准备了西红柿、苹果、柠檬、铜片、锌片、电压表、电流表及导线若干．如图所示，他先将铜片和锌片插入西红柿中，将电压表用导线接在铜片和锌片两端，记下电压表的示数．接着他用苹果、柠檬代替西红柿重复上述实验，三次的电压表示数如下表所示：
（1）小明是在探究水果电池电压与______的关系．
（2）关于水果电池你还想探究什么？
①你想探究：______．
②请写出你的探究方案：______．
| 水果种类 | 西红柿 | 苹果 | 柠檬 |
| 电压值 | 0.8V | 0.6V | 0.9V |
（2）关于水果电池你还想探究什么？
①你想探究：______．
②请写出你的探究方案：______．
小华利用电压表和电流表测量一段活动铅笔笔芯的电阻．小华选择了满足这个实验要求的实验器材（如图所示），并连接了部分实验电路．
（1）在连接电路时，开关应______．
（2）为了测出铅笔笔芯Rx的阻值，请你用笔画线代替导线完成右图所示的实验电路的连接．
（3）小华连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据并算出阻值，如下表所示，请将下表中数据填写完整：Rx=______．
（4）笔芯电阻变小的原因是______．
0 106477 106485 106491 106495 106501 106503 106507 106513 106515 106521 106527 106531 106533 106537 106543 106545 106551 106555 106557 106561 106563 106567 106569 106571 106572 106573 106575 106576 106577 106579 106581 106585 106587 106591 106593 106597 106603 106605 106611 106615 106617 106621 106627 106633 106635 106641 106645 106647 106653 106657 106663 106671 235360
（1）在连接电路时，开关应______．
（2）为了测出铅笔笔芯Rx的阻值，请你用笔画线代替导线完成右图所示的实验电路的连接．
（3）小华连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据并算出阻值，如下表所示，请将下表中数据填写完整：Rx=______．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电压表示数U/V | 0.9 | 1 | 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 |
| 电流表示数I/A | 1.20 | 1.35 | 1.57 | 1.78 | 2.02 | 2.32 |
| 笔芯电阻Rx/Ω | 0.74 | 0.70 | 0.67 | 0.64 | 0.60 |
