回顾实验和探究:(1)以下是小雨设计的“物质的质量和体积关系的实验报告中测得的实验数据.请帮他填写完整提出问题同种物质的质量与体积的关系是什么?建立假说同种物质的质量与体积成实验步——青夏教育精英家教网——

回顾实验和探究：
（1）以下是小雨设计的“物质的质量和体积关系”的实验报告中测得的实验数据，请帮他填写完整

同种物质的质量与体积的关系是什么？

同种物质的质量与体积成______

①用______分别测出2个铝块的质量，用刻度尺分别测量物体的______，计入表格
②换用松木块，重复步骤①

实验次数	物体	m/g	V/cm³	ρ/（g/cm³）
1	铝块1	54	20	2.7
2	铝块2	108	10	2.7
3	松木1	108	216	0.5
4	松木2	10

请你将表格内容补充完整

比较发现：同种物质的______的比值是一定的；物质不同，其比值一般不同，由此我们引了______的概念．

提出问题、建立假说、、进行实验、归纳分析、得出结论

（2）以下是小雨在探究“阻力对物体运动的影响”时设计的实验步骤，请你填写完整

步骤	在水平桌面上铺上______的表面，让小车从斜面的______自由滑下，观察并记录小车在不同表面上运动的距离．
结论	平面越光滑，小车运动的距离越______，小车受到的阻力越______，速度减小的越______．
推理	______ 的物体不受力，它将______．这里应用了物理学的______法．

（3）以下是小雨在探究“杠杆平衡条件”时设计的实验报告，请填写完整．

（1）实验时应首先调节杠杆在水平位置，然后在杠杆两侧挂钩码．
（2）在如图所示的实验中，应在杠杆B处应该挂______个钩码，才能使杠杆平衡．

运用知识解决问题：
（1）擦黑板时用力擦，是相当于在接触面的粗糙程度一定时，增大了对黑板的______，从而使______变大，便于把黑板擦干净．
（2）如图1，物体M正沿斜面匀速下滑，请画出它所受的力的示意图
（3）一艘潜水艇静止在水面下．当潜艇发现正前方5km处有一艘航空母舰正以30km/h的速度向潜艇驶来时，马上向航母发射了一枚速度为110km/h的鱼雷，______s后鱼雷可以命中航母．
（4）如图2，小明用120N的拉力将重200N的物体匀速提高2m，则该滑轮组的机械效率是多大？

回顾实验和探究：
（1）测小灯泡的电阻：

根据欧姆定律公式的变形式R=______，用电流表和电压表测出电流和电压值，即可计算出电阻值．

电源、导线、开关、小灯泡、电流表、电压表、______

请你画出实验时所需要用到的电路图

方法
与
步骤

1．按图连接电路．连接过程中，开关要______，滑动变阻器的滑片调到电______处．
2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置，记录此时小灯泡两端的电压和通过的电流，填入表格．
3．用公式算出小灯泡的电阻值，比较得出小灯泡的阻值变化特点．

实验次数	U/V	I/A	R/Ω
1	3.3	0.55	6
2	2.5
3	1.7	0.4	4.2

第二次实验中，电表的示数如图所示，请你将表格相对应的内容填充上，并将剩余内容补充完整．

（2）小宇在探究焦耳定律的实验时：

实验装置	（R_甲＞R_乙）	实验步骤	如图组成______联电路，在玻璃瓶中装有等量等温的煤油，利用______显示电流通过导体产生热量的多少．
		现象	过五分钟后发现：______．

（3）探究欧姆定律：

请根据电路图将实物电路连接完整．

①连好电路；
②保持R₁=10Ω不变，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表1；
②换接R₂=20Ω的电阻，移动滑片P，记下对应的电流值，填入表2．

U/V	3	6	9
I/A	0.3	0.6	0.9

U/V	3	6	9
I/A	0.15	______	0.45

图象与
结论

（1）定值电阻上的电流跟它两端的电压成______比，且不同阻值的电阻其电压与电流的比值一般______．
（2）图象中的______直线可以表示电阻R₁的电压与电流关系图象．

运用知识解决问题：
（1）如图1是防汛报警装置，当水位上升时，浮子A会推动B一起______，当水位超过警戒水位时，控制电路接通，______吸引衔铁，使报警电路______，电灯发光报警．
（2）如图2，请根据电路图连接实物电路．
（3）灯泡上标有“PZ220-40”的字样，将它接到110V的电路中，实际功率为多大？

综合问答：小宇在家帮妈妈做饭，他看到：①在切牛肉时看到妈妈先把刀磨一磨再切； ②给电炉子通电，电炉丝一会就热得发红了，而与电炉丝相连的导线却不怎么热；③把装有牛肉的砂锅放在电炉子上，过一会小宇就闻到炖在砂锅里的牛肉香味；④饭后，小宇用力刷砂锅刷过的地方露出原色；⑤他把刷过的砂锅放在烘干机里一会就干了．请你运用2个不同的物理知识分别解释2个现象．
（1）解释现象：______
（2）解释现象：______．

综合实验
（1）请你利用个音叉、一个装有水的水盆证明声音是由物体的振动产生的．
实验步骤：______
实验现象：______
（2）请你完成下列实验的设计方案：

实验课题	滑动摩擦力与压力大小的关系	数据记录表格
实验器材	、木块、50g、100g的砝码
实验步骤

电学综合作图：
下午放学回来，家中有些电灯常常亮一天．为避免此现象发生，晓丽想设计如下电路：
要求：离家时，断开家门口安装的开关S₁，家中电灯均断电（电冰箱除外），此时开关S₁旁边的红指示灯熄灭；回家后，闭合开关S₁，红指示灯亮，再闭合开关S₂，绿灯也亮．现在，给你一只绿灯泡，一只红指示灯，2个开关，一台电冰箱，电源（用电池组表示）和导线若干，请你帮她在方框中画好电路图．

如图所示电路中，电源电压6V恒定，灯L₁的额定功率是1.8W，L₂的规格为“6V 1.2W”，滑动变阻器R的规格为“50Ω 1.5A”，不计温度对灯丝电阻的影响．求：（注：求解时画出相应的等效电路图）
（1）滑动变阻器的滑片P放在a端时，闭合开关S₁、S₂，断开开关S₃后，灯泡L₁正常工作，电流表的示数是多大？
（2）滑动变阻器的滑片P放在b端时，闭合开关S₁、S₂，断开开关S₃后，电压表的读数是多少？
（3）若电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，只闭合开关S₁、S₃，且要求电路元件安全使用，在滑片移动过程中，灯泡L₂的功率变化范围．

小雨的体重为600N，他使用如下图所示的滑轮组提升重物．已知动滑轮重100N；当匀速提升的体积为0.02m³的重物（重物始终未出水面）时，他对地面的压强为6×10³Pa，已知每只鞋底与地面的接触面积为2dm²．求：
①物体的密度
②物体出水后人施加的拉力
③求提升重物离水后滑轮组的机械效率？（不计绳重和摩擦）

归纳式探究：
小明学习知道：导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关．他想进一步研究电阻与长度和横截面积的定量关系，于是他利用镍铬合金丝进行实验，得到数据填入表格：

实验次数	长度l/m	横截面积S/mm²	电阻R/Ω
1	1	1	1.1
2	1	2	0.55
3	2	1	2.2
4	2	2	1.1
5	1.5	2

（1）由数据推断：导体电阻与长度、横截面积的关系为：R=k______（k为常数），对于镍铬合金丝来说，k=______（写上数值和单位）．
（2）在长度一定时，图线______能够正确的表示镍铬合金丝的电阻与横截面积关系．
（3）请将空格填上．

0 106008 106016 106022 106026 106032 106034 106038 106044 106046 106052 106058 106062 106064 106068 106074 106076 106082 106086 106088 106092 106094 106098 106100 106102 106103 106104 106106 106107 106108 106110 106112 106116 106118 106122 106124 106128 106134 106136 106142 106146 106148 106152 106158 106164 106166 106172 106176 106178 106184 106188 106194 106202 235360