如图所示，是用户电能表6月1日的示数，表格中列出的是他家现有的用电器．若这些用电器平均每天都工作30min，30天后，电能表的示数应为 ．若用户又买了一台空调，不久，他家的保险丝被烧断，你认为最可能的原因是 ．| 用电器名称 | 数量 | 额定功率 |
| 彩电 | 1台 | 200W |
| 电冰箱 | 1台 | 100W |
| 日光灯 | 8只 | 40W |
| 洗衣机 | 1台 | 200W |
| 电饭煲 | 1只 | 800W |
如图所示，电源电压为15V保持不变，灯泡上只标有“6V”字样，变阻器Rl的最大阻值为36Ω，闭合开关S后，滑片置于中点时，小灯泡恰好正常发光，根据以上数据，算出与灯泡有关的3个电学物理量．
某同学测定标有“2.5V”小灯泡的功率，
（1）如图所示，是该同学连接的实物图，若要求滑动变阻器的滑片右移时，灯泡变亮，请用画线代替导线帮他把电路补充完整．（导线不交叉）
（2）连接电路时，开关应______，滑片滑到______端（选填：左或右）．
（3）该同学闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表偏转较大，而电压表无示数，则出现的故障可能是（______）（选填下列字母序号）
A、灯泡短路 B、灯丝断了 C、电压表烧坏 D、开关短路
（4）当该同学排除故障后，第一次实验电流表示数如下图所示，请将读数填入表格中．
（5）灯泡的额定功率为______W，正常发光时的电阻为______Ω．（第二空保留一位小数）
（1）如图所示，是该同学连接的实物图，若要求滑动变阻器的滑片右移时，灯泡变亮，请用画线代替导线帮他把电路补充完整．（导线不交叉）
（2）连接电路时，开关应______，滑片滑到______端（选填：左或右）．
（3）该同学闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表偏转较大，而电压表无示数，则出现的故障可能是（______）（选填下列字母序号）
A、灯泡短路 B、灯丝断了 C、电压表烧坏 D、开关短路
（4）当该同学排除故障后，第一次实验电流表示数如下图所示，请将读数填入表格中．
| 次数 | 电压（V） | 电流（A） | 灯泡亮度 |
| 1 | 2 | ↓变 亮 | |
| 2 | 2.5 | 0.26 | |
| 3 | 3 | 0.3 |
在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，
（1）木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持______运动，根据______的原理，得到摩擦力的大小．
（2）分析以下实验数据，得出的结论是：______．
（3）有些同学猜想滑动摩擦力可能还跟接触面的大小有关，请针对这一猜想完成以下探究内容．
A、简述主要实验步骤（可以配以图来说明）：
B、设计记录数据或现象的表格（只列出表格中栏目名称）：
C、根据可能出现的实验现象分析得出相应的结论：
0 104395 104403 104409 104413 104419 104421 104425 104431 104433 104439 104445 104449 104451 104455 104461 104463 104469 104473 104475 104479 104481 104485 104487 104489 104490 104491 104493 104494 104495 104497 104499 104503 104505 104509 104511 104515 104521 104523 104529 104533 104535 104539 104545 104551 104553 104559 104563 104565 104571 104575 104581 104589 235360
（1）木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持______运动，根据______的原理，得到摩擦力的大小．
（2）分析以下实验数据，得出的结论是：______．
| 实验次数 | 接触面的材料 | 压力（N） | 滑动摩擦力（N） |
| 1 | 木块与木板 | 4 | 0.8 |
| 2 | 木块与木板 | 6 | 1.2 |
| 3 | 木块与棉布 | 6 | 2 |
| 4 | 木块与毛巾 | 6 | 2.5 |
A、简述主要实验步骤（可以配以图来说明）：
B、设计记录数据或现象的表格（只列出表格中栏目名称）：
C、根据可能出现的实验现象分析得出相应的结论：