电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能的探究:
(1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是:
(2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:
根据上述表格信息,把能得出的探究结论写出两条填在横线上.
结论一: ;
结论二: .
0 104067 104075 104081 104085 104091 104093 104097 104103 104105 104111 104117 104121 104123 104127 104133 104135 104141 104145 104147 104151 104153 104157 104159 104161 104162 104163 104165 104166 104167 104169 104171 104175 104177 104181 104183 104187 104193 104195 104201 104205 104207 104211 104217 104223 104225 104231 104235 104237 104243 104247 104253 104261 235360
(1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是:
(2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:
| 苹果1一般甜 | 苹果2较甜 | 苹果3很甜 | |
| 完整 | 100(µA) | 200(µA) | 300(µA) |
| 削了皮 | 100(µA) | 200(µA) | 300(µA) |
| 切掉一部分 | 100(µA) | 200(µA) | 300(µA) |
结论一: ;
结论二: .