某型号的家用电饭煲有两档.其原理如图所示．“1 档是保温焖饭.“2 档是高温烧煮．若已知电阻R=44Ω.R=2156Ω.求:(1)当开关S置于“1 档时.电路中的电流I1和R两端的电压U,(2)当开关——青夏教育精英家教网——

某型号的家用电饭煲有两档，其原理如图所示．“1”档是保温焖饭，“2”档是高温烧煮．若已知电阻R=44Ω，R=2156Ω，求：
（1）当开关S置于“1”档时，电路中的电流I₁和R两端的电压U；
（2）当开关S置于“2”档时，电饭煲高温烧煮的功率P．

一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×10⁴N．
（1）求货车空载行驶时所受的阻力大小；
（2）求货车以36km/h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功；
（3）当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物．

某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想，小组将对猜想进行验证．
（1）如果影响机械效率的因素有多个，要研究机械效率与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法在科学探究中被称作______．
（2）下列A、B是同学提出的两个猜想：
猜想A：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；
猜想B：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关；
（3）为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验．

（a）按图______滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想A的，若实验测得两个滑轮组的机械效率大小______（相等/不相等），则可初步判断猜想A是错误的；
（b）按图______滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想B的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想B是______（正确/错误）的．
（4）接着，小组进行了实验验证．

某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：

入射角α	0°	15°	30°	45°	60°
反射角β	0°	15°	30°	45°	60°
折射角γ	0°	11.3°	22.1°	35.4°	40.9°

（1）分析表中数据，可得出结论：
①光从空气斜射到水面时，将同时发生______和______现象；
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：______，且折射角______（大于/等于/小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．
该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
（2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．
是否存在不足？答：______（是/否）；请简要说明理由：______．

要测量一个阻值约为几百欧的电阻R_x，实验室提供的器材有：电源（电压为3V），学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器R₁和电阻箱R₂（0～9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．

（1）小明用伏安法测量该电阻，图1是小明连接的电路．连接电路时，小明注意到了开关应______；接通电路前，小明还应将滑动变阻器滑至最______（左/右）端．
接通电路后，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为2V．请你判断：
①电路中哪一个元件有故障？答：______；
②该元件发生了什么故障？答：______．
（2）在排出故障更换新元件后，经检查电路完好．闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，电流太小的原因是______．所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值．
（3）请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材，设计实验方案测出该电阻的值．
（a）在图2所示虚线方框中画出实验电路图；
（b）简述实验步骤：______；（用相应的字母表示各个测出的物理量）
（c）写出待测电阻R_x的表达式：______．

学习物理离不开数学方法的支持，例如，有些物理量之间的比值就具有特定的物理意义，可以把它定义为一个新的物理量．在我们学过的物理量中，利用这种方法定义的有速度、密度、、等．

五一过后，气温回升，红星路两旁种植的老百姓俗称“恋弹子树”开出了淡紫色的小花，叶绿花紫，花香四溢，沁人心脾．能闻到花香是因为；小花呈现紫色，是因为．

小严在进行探究凸透镜成像规律的实验中，将物体A放在凸透镜前，在凸透镜另一侧移动光屏，在光屏上得到一个清晰的像．接下来想让光屏上的像变大些，小严应采取的做法是让物体（选填“远离”或“靠近”）凸透镜，让光屏（选填“远离”或“靠近”）凸透镜．

一列速度较慢的火车停在铁轨上等待迎面驶来的一列特快火车通过．当两车交会时，坐在慢车上的乘客会明显地感到自己所乘坐的火车有轻微振动，是因为会车时两车之间有力的作用，说明力可以改变；同时乘客还听到快车的汽笛声由近及远越来越弱，是因为声音的（选填“响度”、“音调”、“音色”）随着离声源距离的增大在变小．

如图示的实验电路，V₁和V₂是完全相同的两个电压表，都有3V和15V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则两灯泡L₁、L₂在相同时间内消耗电功之比为W₁：W₂= ．在实验过程中，L₁突然熄灭，L₂亮度变大，V₁的示数变为零，V₂示数不变，判断电路的故障是．

0 103630 103638 103644 103648 103654 103656 103660 103666 103668 103674 103680 103684 103686 103690 103696 103698 103704 103708 103710 103714 103716 103720 103722 103724 103725 103726 103728 103729 103730 103732 103734 103738 103740 103744 103746 103750 103756 103758 103764 103768 103770 103774 103780 103786 103788 103794 103798 103800 103806 103810 103816 103824 235360