学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:
A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;
B.跟斜面的粗糙程度有关;
C.跟斜面的长度有关;
D.跟物体的重力有关.
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程.
(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据.
(2)通过对比实验①②数据,可验证猜想______(填写字母).
(3)通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越______.
(4)在实验③中,物体与斜面之间的摩擦力为______牛.
A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;
B.跟斜面的粗糙程度有关;
C.跟斜面的长度有关;
D.跟物体的重力有关.
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程.
| 实验次数 | 斜面倾角 | 斜面粗糙程度 | 物重 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力 F/N | 斜面长 S/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率 η(%) |
| ① | 30° | 粗糙 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | 0.7 | 71 |
| ② | 30° | 稍光滑 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
| ③ | 45° | 粗糙 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | ______ | 0.9 | 78 |
(2)通过对比实验①②数据,可验证猜想______(填写字母).
(3)通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越______.
(4)在实验③中,物体与斜面之间的摩擦力为______牛.
小明要测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻,连接的电路如图所示.
(1)请在图中添加一根导线,把滑动变阻器正确连入电路,要求滑片P向右移动时,电阻变大.
(2)连接好电路后,测得的数据如上表,根据表中的测量数据,可知该小灯泡正常发光时的电阻约为______Ω(结果保留一位小数).
(3)仔细分析三次测量得到的电阻值,发现电阻值逐渐变大,这是因为______.
(1)请在图中添加一根导线,把滑动变阻器正确连入电路,要求滑片P向右移动时,电阻变大.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.20 | 0.24 | 0.25 |
(3)仔细分析三次测量得到的电阻值,发现电阻值逐渐变大,这是因为______.
家住德州的小宏想在“五一”假期陪奶奶去北京游玩,他在网上查到动车运行时刻表的一部分如附表所示.
附表:动车组时刻表
请根据附表帮小宏选择并求出:
(1)小宏要想到达北京用时最短,应该选择哪次动车?
(2)小宏所选动车在这段路程里的平均速度是多少?(结果保留整数)
0 103285 103293 103299 103303 103309 103311 103315 103321 103323 103329 103335 103339 103341 103345 103351 103353 103359 103363 103365 103369 103371 103375 103377 103379 103380 103381 103383 103384 103385 103387 103389 103393 103395 103399 103401 103405 103411 103413 103419 103423 103425 103429 103435 103441 103443 103449 103453 103455 103461 103465 103471 103479 235360
附表:动车组时刻表
| 车 次 | 发车时间 | 到达时间 | 路 程 |
| D316(上海虹桥--北京南) | 德州东(13:17) | 北京南(15:21) | 314公里 |
| D338(青岛--北京南) | 德州东(16:00) | 北京南(17:30) | 314公里 |
(1)小宏要想到达北京用时最短,应该选择哪次动车?
(2)小宏所选动车在这段路程里的平均速度是多少?(结果保留整数)