小明家新安装了一台电热水器，其铭牌如图1．若自来水的温度是20℃，充满水后，小明将调温开关调到如图2所示的位置．接通电源，加热指示灯亮；1h20min后达到设定温度时，加热指示灯熄灭．
请你帮助小明回答下列问题：
（1）电热水器正常工作时，通过它的电流多大？此时它的电阻多大？
（2）加热指示灯从亮到灭的过程中，热水器中的水一共吸收多少热量？
（3）小明分析水吸收的热量是由电能提供的，结合热水器铭牌的相关数据计算出理论上从接通电源到指示灯熄灭需要的时间．
（4）结合计算结果，为什么实际加热时间要长呢？请你帮助小明简单分析原因．
请你帮助小明回答下列问题：
（1）电热水器正常工作时，通过它的电流多大？此时它的电阻多大？
（2）加热指示灯从亮到灭的过程中，热水器中的水一共吸收多少热量？
（3）小明分析水吸收的热量是由电能提供的，结合热水器铭牌的相关数据计算出理论上从接通电源到指示灯熄灭需要的时间．
（4）结合计算结果，为什么实际加热时间要长呢？请你帮助小明简单分析原因．
| 贮水式电热水器 | |
| 型号： | V-50 |
| 额定容量： | 50kg |
| 额定电压： | 220V |
| 额定频率： | 50HZ |
| 额定压强： | 0.6MPa |
| 额定功率： | 2200W |
| 防水等级： | 合格 |
小华要参加学业水平考试掷实心球的项目，为了能取得最好的成绩，他想：影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢？为此，他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究：
（1）熟悉手枪结构：玩具手枪的内部结构中有一根弹簧，弹簧压缩的长度可调节．压缩的弹簧伸长时，将子弹射出，弹簧的 能转化成子弹的动能．
（2）探究过程
①提出猜想：在相同条件下，子弹的射程可能和枪管与水平面的夹角有关；
②设计实验，记录数据：他把手枪固定在某一高度后，保持子弹从枪口射出时的速度相同，改变枪管与水平面夹角，用同一颗子弹做了五次实验，记录数据如下：
③分析可得结论：在相同条件下，子弹的射程跟枪管与水平面的夹角有关，夹角在 左右时，子弹射程最远．小华由此推想：相同条件下，铅球以这一角度掷出，掷得最远；
④交流和评价：第二天，小华与同桌交流探究成果，同桌认真分析小华的实验数据及其得到的结论后，认为他收集的数据还不够充分，同桌的话启发小华对实验方案进行改进，获得了更准确的结论．小华所做的改进是 ．
（3）影响子弹射程的因素可能还有许多，请再提出一个合理的猜想： ．
（1）熟悉手枪结构：玩具手枪的内部结构中有一根弹簧，弹簧压缩的长度可调节．压缩的弹簧伸长时，将子弹射出，弹簧的 能转化成子弹的动能．
（2）探究过程
①提出猜想：在相同条件下，子弹的射程可能和枪管与水平面的夹角有关；
②设计实验，记录数据：他把手枪固定在某一高度后，保持子弹从枪口射出时的速度相同，改变枪管与水平面夹角，用同一颗子弹做了五次实验，记录数据如下：
| 枪口与水平面的夹角θ | 15° | 30° | 45° | 60° | 75° |
| 子弹落点到枪口的水平距离s/m | 7.5 | 10.1 | 10.9 | 9.2 | 5.3 |
④交流和评价：第二天，小华与同桌交流探究成果，同桌认真分析小华的实验数据及其得到的结论后，认为他收集的数据还不够充分，同桌的话启发小华对实验方案进行改进，获得了更准确的结论．小华所做的改进是 ．
（3）影响子弹射程的因素可能还有许多，请再提出一个合理的猜想： ．
在“研究液体压强”的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时可观察到橡皮膜向外凸，这说明液体对 ．稍后老师拿出如图乙的压强计指导大家探究液体内部压强的特点，小华通过实验，得出了如表所示数据：
通过分析小华得出的数据，我们可以发现液体产生的压强大小与 无关．
小明认为小华利用压强计探究液体压强过于繁琐，没有必要，利用图甲装置即可．于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中，他观察到橡皮膜向内凹．你认为若要探究液体内部压强的特点，哪个装置更适合，并说明理由．
通过分析小华得出的数据，我们可以发现液体产生的压强大小与 无关．
小明认为小华利用压强计探究液体压强过于繁琐，没有必要，利用图甲装置即可．于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中，他观察到橡皮膜向内凹．你认为若要探究液体内部压强的特点，哪个装置更适合，并说明理由．
| 实验次数 | 研究对象 | 橡皮膜所处深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计左右液面（水）高度差/cm |
| 1 | 水 | 3 | 朝上 | 2.6 |
| 2 | 水 | 3 | 朝下 | 2.6 |
| 3 | 水 | 3 | 朝侧面 | 2.6 |
| 4 | 水 | 6 | 朝上 | 5.4 |
| 5 | 水 | 9 | 朝上 | 8.2 |
| 6 | 煤油 | 9 | 朝上 | 6.4 |
在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，小东同学已连接好图甲所示的部分电路．
（1）请你帮他完成实物电路的连接，要求滑片向右移动灯泡变亮．（其他的导线不要变动）
（2）连接好实验电路，闭合开关后发现，电流表的指针偏转，电压表的指针不动，该故障的原因可能是______；
（3）电路故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，进行了三次测量．在做实验序号为1的实验时，电流表、电压
表的连线以及指针位置如图乙所示，请你读出这组实验数据并计算出电阻，把它们填写在右表中相应的位置．
（4）小东将三次测得的电阻取平均值记录为灯丝的电阻．同组的小华认为数据处理过程有误．分析表格中的数据，你认为这种取平均值的方法是否正确并说明理由：______．
（5）根据灯泡的亮度变化情况，进一步分析数据可得出：______．
0 102868 102876 102882 102886 102892 102894 102898 102904 102906 102912 102918 102922 102924 102928 102934 102936 102942 102946 102948 102952 102954 102958 102960 102962 102963 102964 102966 102967 102968 102970 102972 102976 102978 102982 102984 102988 102994 102996 103002 103006 103008 103012 103018 103024 103026 103032 103036 103038 103044 103048 103054 103062 235360
（1）请你帮他完成实物电路的连接，要求滑片向右移动灯泡变亮．（其他的导线不要变动）
（2）连接好实验电路，闭合开关后发现，电流表的指针偏转，电压表的指针不动，该故障的原因可能是______；
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 电阻 /Ω | 亮 度 | 灯丝电阻 |
| 1 | 暗 亮 | ||||
| 2 | 2.5 | 0.32 | 7.8 | ||
| 3 | 3.0 | 0.33 | 9 |
表的连线以及指针位置如图乙所示，请你读出这组实验数据并计算出电阻，把它们填写在右表中相应的位置．
（4）小东将三次测得的电阻取平均值记录为灯丝的电阻．同组的小华认为数据处理过程有误．分析表格中的数据，你认为这种取平均值的方法是否正确并说明理由：______．
（5）根据灯泡的亮度变化情况，进一步分析数据可得出：______．