小强同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如图所示.他首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据:
(1)请你替小强在上表中的空格处填上适当的数据.
(2)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越 ,斜面越省力,斜面的机械效率越 .
(3)实验过程中拉力的方向应与斜面 .
(4)若想探究斜面的机械效率与接触面的粗糙程度的关系,则要保持 不变、小车的重不变,只改变 .
| 斜面 倾斜角θ | 小车重G/N | 斜面高 h/m | 斜面长 S/m | 拉力 F/N | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率η |
| 12° | 5 | 0.2 | 1 | 2.1 | 1 | 2.1 | 48% |
| 30° | 5 | 0.5 | 1 | 3.6 | 2.5 | 3.6 | 69% |
| 45° | 5 | 0.7 | 1 | 4.3 | 3.5 | 4.3 |
(2)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越 ,斜面越省力,斜面的机械效率越 .
(3)实验过程中拉力的方向应与斜面 .
(4)若想探究斜面的机械效率与接触面的粗糙程度的关系,则要保持 不变、小车的重不变,只改变 .
小冬在探究“电阻上的电流跟电压的关系”的实验时,
(1)设计了如图甲所示的电路图,其中电源为两节干电池,电阻R的阻值为5Ω,变阻器R′标有“50Ω 1.2A”字样.
①请帮他完成图乙的电路连接(导线不能交叉,且电表量程选择合理).
②闭合开关前,应将变阻器的滑片置于最 端(填“左”或“右”).
(2)下表是小冬在探究过程中记录的几组数据,通过对数据的分析,可得到的结论是: .
(3)小冬还想用此电路测定小灯泡的额定功率.于是他在第4次测量的基础上(保持滑动变阻器的滑片位置不动),将电阻R换成一只额定电压为2.5V的小灯泡(阻值约为8Ω).闭合开关S后,灯泡发光,但亮度比正常发光时 (选填“亮”或“暗”),接着他向 移动滑片(填“左”或“右”).当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W.
(4)实验中,若突然发现电压表的示数变为零,电流表示数增大,电路可能出现的故障是 .
0 102714 102722 102728 102732 102738 102740 102744 102750 102752 102758 102764 102768 102770 102774 102780 102782 102788 102792 102794 102798 102800 102804 102806 102808 102809 102810 102812 102813 102814 102816 102818 102822 102824 102828 102830 102834 102840 102842 102848 102852 102854 102858 102864 102870 102872 102878 102882 102884 102890 102894 102900 102908 235360
(1)设计了如图甲所示的电路图,其中电源为两节干电池,电阻R的阻值为5Ω,变阻器R′标有“50Ω 1.2A”字样.
①请帮他完成图乙的电路连接(导线不能交叉,且电表量程选择合理).
②闭合开关前,应将变阻器的滑片置于最 端(填“左”或“右”).
(2)下表是小冬在探究过程中记录的几组数据,通过对数据的分析,可得到的结论是: .
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流/A | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
(4)实验中,若突然发现电压表的示数变为零,电流表示数增大,电路可能出现的故障是 .