在图中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图．
黑夜看不见开关位置，为此小明设计了如图所示的电路．当单刀双掷开关S合向b时，照明灯亮、指示灯灭，避免指示灯费电；S合向a时，照明灯灭、指示灯亮，显示开关位置（S只能处于这两种状态）．他在如图所示方框中完成指示灯和电阻丝的连接电路，指示灯规格为“10V，1W”．
初三（2）班分组实验中，进行一下两个实验：
（1）小明按如图1是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系“的实验装置，两根阻值不等的锰铜丝和镍铬合金丝分别浸在质量和初温相同的煤油中，每一烧瓶各插入一支温度计．闭合开关一段时间后，两电阻丝产生的热量的多少通过______反映出来；采用这种连接方式的目的是：______．
（2）小亮利用如图2所示的电路，探究“流过导体的电流跟电阻的关系”，得到的数据如下表：
①在第一次实验得出数据后，断开开关．小亮要把图20中R的电阻阻值从5Ω换成10Ω的，再闭合开关，为得出表中第2次实验数据，则滑动变阻器的滑片P______（选填“左移”、“右移”或“不移动”），目的是______．
②第三次实验时，换上的定值电阻R但忘记写下它的阻值，根据数据可计算出R=______Ω．
0 102495 102503 102509 102513 102519 102521 102525 102531 102533 102539 102545 102549 102551 102555 102561 102563 102569 102573 102575 102579 102581 102585 102587 102589 102590 102591 102593 102594 102595 102597 102599 102603 102605 102609 102611 102615 102621 102623 102629 102633 102635 102639 102645 102651 102653 102659 102663 102665 102671 102675 102681 102689 235360
（1）小明按如图1是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系“的实验装置，两根阻值不等的锰铜丝和镍铬合金丝分别浸在质量和初温相同的煤油中，每一烧瓶各插入一支温度计．闭合开关一段时间后，两电阻丝产生的热量的多少通过______反映出来；采用这种连接方式的目的是：______．
（2）小亮利用如图2所示的电路，探究“流过导体的电流跟电阻的关系”，得到的数据如下表：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | ？ | 30 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.1 |
②第三次实验时，换上的定值电阻R但忘记写下它的阻值，根据数据可计算出R=______Ω．
