测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率时，已经连好部分电路，请在图1中，把余下部分的电路连接好．
（1）小明把电路连接正确后，闭合开关测量了三组不同的电压与电流的数值．填在下表中，第1次实验的电压、电流如图2所示，电压值是______；电流值是______；
（2）小明做第2、3次实验时，滑片移向______（填左、右）端；通过表一数据分析可知，小灯泡的额定功率为______W；
三次实验的过程中，旁边的小军发现小灯泡越来越亮，他想看看小灯泡最亮能有多亮，决定把滑动变阻器的电阻再变小，结果滑片刚移了一下，小灯泡马上烧坏，灭了．小军细想之后提醒自己，使用用电器时，要注意：______．
（1）小明把电路连接正确后，闭合开关测量了三组不同的电压与电流的数值．填在下表中，第1次实验的电压、电流如图2所示，电压值是______；电流值是______；
（2）小明做第2、3次实验时，滑片移向______（填左、右）端；通过表一数据分析可知，小灯泡的额定功率为______W；
| 次数 物理量 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 2.5 | 3 | |
| I/A | 0.5 | 0.6 | |
| P/W |
在如图所示的滑轮组机械效率探究实验中，小明猜想机械效率可能与物体的重力有关，他设计实验并把数据记录在表格中，籍此研究．
（h：物体上升高度 s：自由端移动过的距离 F：自由端拉力
G：物体重力 G动：动滑轮重力 G定：定滑轮重力）
上表中，①的结果是： ；由上表的数据可知，同一滑轮组，被提升物体重力越大，机械效率就越 ．
（2）回答实验后的问题
根据第一组实验的图示信息可知，物体在盐水中的浮力为 N；这组实验研究物体在不同液体中受到浮力，实验过程中控制了一个不变的物理量，这个物理量是： ．
（3）小李通过实验探究重物下落时的运动状况，它选择了一个没有风、而且足够高的地方，让手上的重物从静止开始放手，另一个同伴小张通过仪器测量重物下落时间与速度的有关数据如下表：
请你分析上表中的数据，填写对应的下落速度① m/s；
分析下落速度与时间之间的关系，可以得出结论： ．
（h：物体上升高度 s：自由端移动过的距离 F：自由端拉力
G：物体重力 G动：动滑轮重力 G定：定滑轮重力）
| 次数 | F/N | G/N | s/m | h/m | η |
| （1） | 1 | 2 | 0.3 | 0.1 | 66.7% |
| （2） | 2.5 | 6 | 0.3 | 0.1 | ① |
（2）回答实验后的问题
根据第一组实验的图示信息可知，物体在盐水中的浮力为 N；这组实验研究物体在不同液体中受到浮力，实验过程中控制了一个不变的物理量，这个物理量是： ．
（3）小李通过实验探究重物下落时的运动状况，它选择了一个没有风、而且足够高的地方，让手上的重物从静止开始放手，另一个同伴小张通过仪器测量重物下落时间与速度的有关数据如下表：
| 下落时间t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| 下落速度v/ | 0 | 9.8 | 19.6 | ① | 39.2 | … |
分析下落速度与时间之间的关系，可以得出结论： ．
为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，小明用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表1、表2、表3所示．实验时，他仔细观察沙面凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．
表1，ρ铜=8.9×103kg/m3
表2，ρ铁=7.9×103kg/m3
表3，ρ铜=8.9×103kg/m3
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：当圆柱体材料的密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积 （选填“有关”或“无关”）；
（2）分析比较实验序号 的数据和观察到的现象，可以得出初步的结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著；
（3）分析比较实验序号1与7（或2与8、或3与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是： ；
（4）进一步综合分析比较表1、表2、表3中的三组数据及观察到的现象，可初步得出结论： ，压力的作用效果就相同．
0 102381 102389 102395 102399 102405 102407 102411 102417 102419 102425 102431 102435 102437 102441 102447 102449 102455 102459 102461 102465 102467 102471 102473 102475 102476 102477 102479 102480 102481 102483 102485 102489 102491 102495 102497 102501 102507 102509 102515 102519 102521 102525 102531 102537 102539 102545 102549 102551 102557 102561 102567 102575 235360
| 实验序号 | 材料 | 高度/cm | 底面积/cm2 |
| 1 | 铜 | 20 | 10 |
| 2 | 铜 | 20 | 20 |
| 3 | 铜 | 20 | 30 |
| 实验序号 | 材料 | 高度/cm | 底面积/cm2 |
| 4 | 铁 | 20 | 10 |
| 5 | 铁 | 20 | 20 |
| 6 | 铁 | 20 | 30 |
| 实验序号 | 材料 | 高度/cm | 底面积/cm2 |
| 7 | 铜 | 10 | 10 |
| 8 | 铜 | 10 | 20 |
| 9 | 铜 | 10 | 30 |
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：当圆柱体材料的密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积 （选填“有关”或“无关”）；
（2）分析比较实验序号 的数据和观察到的现象，可以得出初步的结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著；
（3）分析比较实验序号1与7（或2与8、或3与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是： ；
（4）进一步综合分析比较表1、表2、表3中的三组数据及观察到的现象，可初步得出结论： ，压力的作用效果就相同．
如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）