如图所示，用电流表、电压表测小灯泡的电阻．
如图所示，一束光线垂直射到玻璃砖的一个面．请你在图中作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和离开玻璃砖后的大致径迹．
小明在实验室测量未知电阻RX，利用如下实验器材：电压恒定的电源、一块电流表、一个定值电阻R0（阻值已知）、两个开关和若干导线．小明利用这些器材设计了如图所示的实验电路．请你帮助小明完成以下实验步骤，并写出的 RX表达式．
俗语说“响水不开，开水不响”，开水真的不响吗？小明想对此进行研究，得到爸爸的支持．小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验，用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器）分别测量锅内水的温度、锅旁声音的强弱．测量结果如下表：
| 水温t/℃ | 声音强度/dB | 现象 |
| 21 | 37.5 | 无气泡 |
| 40 | 38 | 无气泡 |
| 60 | 40.5 | 有小气泡产生 |
| 70 | 43.4 | 少量气泡上升 |
| 80 | 46.8 | 上升气泡增多 |
| 85 | 52.9 | 大量气泡上升 |
| 90 | 54.4 | 水面有气泡形成 |
| 95 | 55.2 | 更多小气泡形成，水变浑浊 |
| ______ | 52.8 | 沸腾 |
分析以上信息，可知温度为______时，响度最大．现在你对“响水不开，开水不响”这句话有什么新的理解？______．
（2）实验后，小明对小组同学提出这样的疑问：如果不对水加热，水会沸腾吗？小组同学请教了物理老师，老师请同学们观看了一段中央电视台科技频道《科技之光》栏目中科学家所做的实验：如图2所示，在烧杯中装入适量的水，将烧杯放在连有抽气机的密封玻璃罩中．用抽气机从玻璃罩中抽气，玻璃罩内气体的压强______（选填“增大”、“减小”或“不变”），水的沸点______（选填“升高”、“降低”或“不变”），冷水居然剧烈地沸腾起来；由此小组同学得出了结论：在不加热的情况下，水______沸腾（选填“能”或“不能”）．随着时间的推移，实验中更奇怪的现象发生了：水又不可思议地结冰了，对此现象，你的合理解释是______．