某中学初三（3）班STS的小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯飘浮在水面上．由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后他们来收拾时，惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行研究，提出了以下几种猜想：
猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉；
猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉；
猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉．
经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定的理由是：________
接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作：
①取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其质量和体积；②配制一大杯盐水；③将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积．实验数据如下表：

马铃薯的编号	质量/g		体积/cm3
	放入盐水前	在盐水中下沉后	放入盐水前	在盐水中下沉后
A	44.8	39.2	40	33
B	56.1	48.8	50	41
C	77.3	67.9	69	57

请分析上述实验数据后回答：
猜想2是________（选填：“正确”或“错误”）的；你认为导致马铃薯下沉的原因________．
该小组采用的研究方法是哪两项：________（A、控制变量 B、作出假设 C、等效替代 D、实验探究　E、建立模型．）

有一高为1.7m的人，站在直立的穿衣镜前距镜1m处，这时镜中的像高________m，像离人________m；若将穿衣镜移到像所在的位置，则镜中此时的人像高________m，像离人________m．

李明家的太阳能热水器，可以贮水50㎏，天气好时，吸收的太阳辐射能可以使水温升得足够高；阴雨天可用电辅助加热，其电加热棒的额定电压是220V，额定功率是1.5kW．
（1）若在阳光的照射下，50㎏的水温度从20℃上升到60℃，吸收太阳的热量是多少？（水的比热容c=4.2×10³J/（㎏?℃））
（2）若在阴雨天仅用电加热棒在额定电压下将这些水加热，使之升高相同的温度，需要多长的时间？（假设消耗的电能全部转化为水吸收的内能）

在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：
（1）将实验器材放到光具座上后，要调节凸透镜和______的高度，使它们的中心跟______的中心大致在______，这样做的好处是______
（2）若实验情况如图所示，此时在光屏上已经得到一个清晰的像则蜡烛最可能放在A B C D 四处的______点处，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是______．
（3）要使光屏上的像更大一点，应该将蜡烛向______移动，同时将光屏向______移动，直到在光屏上的像清晰为止．
（4）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：______．

如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S，电流表的示数为2A，R₁：R₂=1：3，则通过R₂的电流为________A．30S内电流通过电阻R₂做的功为225J．则电源电压为________V，电阻R₁的阻值为________Ω．

甲、乙两物体，它们的质量之比是2：3，比热容之比为4：5，吸收相同的热量后，温度升高之比为

1. A.
   5：6
2. B.
   6：5
3. C.
   8：15
4. D.
   15：8

自行车的尾灯是由________组成，当汽车发出的光照射到尾灯上时，它会将光沿原路反射回去，以便引起司机的注意．

如图所示电路，电阻R₁=3Ω，R₂=2Ω．闭合开关S，电流表A的示数________，电流表A₁的示数________（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”），电压表V的示数变化与电流表A的示数变化之比等于________Ω．

很多人喜欢听宋祖英唱的民歌，只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的，他们是根据声音的________来分辨的．

一个透明玻璃瓶，一些有颜色的水，和一个带有细玻璃管并通过带孔的橡皮塞．利用这些器材我们可以探究一些物理知识．
例：方法及现象：如图所示，在瓶中灌满水，把带有细玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中．用手轻捏玻璃瓶，细玻璃管中水面上升．
（1）结论：______可以改变物体的形状．
你利用这些器材，还可以探究哪一些物理知识，请你写出一种来．
（2）方法及现象：______．
（3）结论：______．