右图是一个电池的示意图，该装置可产生气体和电流．老师告诉同学只要用两种不同的导体做电极，用水果代替实验中的稀硫酸也可以组成一个电池，产生电流的原理是一样的．同学们很感兴趣，在课外实验中，同学们进行了水果电池的制作，记录了以下的实验数据：不同电极时单个西红柿水果电池的电流和电压：
注：除电极材料不一样外，其它实验条件相同，请回答以下问题：
（1）上述装置中能量的转变是从______能转变为电能．该实验经过一段时间后溶液pH的变化是______（增大、减小、不变），质量减少的电极是______．
（2）假如仅改用镁片和碳棒做电极，其它实验条件不变，根据上表的实验数据，你猜想产生的电压应比表中三种电池产生的电压______ （选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”）．
（3）将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来，将铭牌为“2.5V 0.3A”的一个小灯泡串联接入该电路，开关闭合后，小灯泡并不正常发光，原因是______．
0 101410 101418 101424 101428 101434 101436 101440 101446 101448 101454 101460 101464 101466 101470 101476 101478 101484 101488 101490 101494 101496 101500 101502 101504 101505 101506 101508 101509 101510 101512 101514 101518 101520 101524 101526 101530 101536 101538 101544 101548 101550 101554 101560 101566 101568 101574 101578 101580 101586 101590 101596 101604 235360
| 电极 | 碳棒-铜片 | 碳棒-铁片 | 碳棒-锌片 |
| 电流强度（mA） | 1.43 | 4.26 | 4.63 |
| 电压（V） | 0.6 | 1.2 | 1.3 |
（1）上述装置中能量的转变是从______能转变为电能．该实验经过一段时间后溶液pH的变化是______（增大、减小、不变），质量减少的电极是______．
（2）假如仅改用镁片和碳棒做电极，其它实验条件不变，根据上表的实验数据，你猜想产生的电压应比表中三种电池产生的电压______ （选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”）．
（3）将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来，将铭牌为“2.5V 0.3A”的一个小灯泡串联接入该电路，开关闭合后，小灯泡并不正常发光，原因是______．
