在如图所示的电路中.电源电压U为6V.滑动变阻器R1的规格是“50Ω 0.5A .定值电阻R2的规格是“10Ω 1A .电压表使用的量程是3V.电流表使用的量程是0.6A.在滑片P由b端向a端滑动的过——青夏教育精英家教网——

在如图所示的电路中，电源电压U为6V，滑动变阻器R₁的规格是“50Ω 0.5A”，定值电阻R₂的规格是“10Ω 1A”，电压表使用的量程是3V，电流表使用的量程是0.6A，在滑片P由b端向a端滑动的过程中，要保证电路中各个元件的安全使用，则滑动变阻器阻值的有效范围是．

如图所示，电压表的示数为______V，电阻箱的示数为______Ω．

如图所示的演示实验：将活塞迅速压下，看见了筒内火光一闪，说明了______．

如图所示的电路中，甲、乙是两只电表．闭合开关S后，两灯都能发光．请你在圆圈内填入电流表和电压表的符号．

如图所示的电路中，导线没有连接，请你用笔画线表示出来．要求：两灯并联，开关S₁控制电灯L₁，S₂作为总开关．

如图所示的电路，电源电压为6V．当开关S闭合后，灯L₁、L₂都能发光．经过一段时间后两灯突然同时熄灭，将电压表接到A、B两点之间，电压表的示数为6V．产生这一现象的原因可能是______
A．灯L₁短路；B．灯L₁断路；C．灯L₂断路；D．灯L₂短路

小明同学根据某次电学实验的数据，画出了如图所示的图象．请你根据图象分析：图线OA所表示的电阻R₁和图线OB所表示的电阻R₂相比较，R₁______R₂（填：“＞”、“＜”或“=”）；做出上述判断的理由是______．

小军学习了有关电阻的知识后，知道决定电阻大小的因素有导体的材料、导体的长度和横截面积．他想再次研究决定电阻大小的因素，在实验室中用电池组、电流表、开关、两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金线和几条带有接线夹的导线进行实验．
（1）利用这些器材，小军可以研究电阻的大小跟______的关系．
（2）在实验过程中，小军需要通过观察、比较______，从而判断电阻的大小，这样判断依据的物理规律是______；
（3）作出上述判断时，需要设定的不变量是______．

观察如图所示的电路连接图．
（1）闭合开关S，电路处于______状态．（填：“通路”、“断路”或“短路”）
（2）请你改动图中一根导线的连接位置，使电路中的两只灯泡并联．（在需要改动的导线上画“×”，然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置．）

某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，设计电路如图所示．
（1）请完成电路连接．当闭合开关时，该同学发现电流表A₁指针向“0”刻线左边偏转，则故障原因可能是______．

（2）当闭合开关时，该同学还发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，他可以采取的措施是______．
（3）排除一切故障后，该同学分别记下电流表A、A₁、A₂的示数，然后换上另外两个灯泡，再次记下三个电流表的示数，两次记录的数据如下表：

	A的示数	A₁的示数	A₂的示数
第一次测量	0.8A	0.3A	0.5A
第二次测量	0.7A	0.4A	0.3A

根据上表的数据分析，可得出的结论是：______．

0 100888 100896 100902 100906 100912 100914 100918 100924 100926 100932 100938 100942 100944 100948 100954 100956 100962 100966 100968 100972 100974 100978 100980 100982 100983 100984 100986 100987 100988 100990 100992 100996 100998 101002 101004 101008 101014 101016 101022 101026 101028 101032 101038 101044 101046 101052 101056 101058 101064 101068 101074 101082 235360