图中所示的三个事实都可以说明.在中. ．——青夏教育精英家教网——

图中所示的三个事实都可以说明，在中，．

弹簧测力计下挂一个物体A，静止时弹簧测力计的示数如图甲所示．A浸没在装满某种液体的溢水杯中静止时，弹簧测力计的示数如图乙所示．把从溢水杯中溢出的液体，倒入量筒中，如图丙所示．由此可知，A的密度为 kg/m³，液体的密度为 kg/m³．（g=10N/kg）

如图所示，把同一支压强计的探头先后放入A、B两种液体中的不同位置，压强计两管中的液面高度差相等，比较两种液体的密度可知ρ_A ρ_B．

如图所示，球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大．现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远．回答以下问题：
（1）设计本实验的目的是为研究______．
（2）让不同的钢球从同一高度滚下是为了______．
（3）此实验得出的结论是______．

在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下：

次数	钩码重/G	钩码上升的高度/cm	弹簧测力计的示数/N	弹簧测力计移动的距离/cm
1	2	10	0.8	40
2	5	5	1.6	20

（1）此实验使用滑轮的个数至少是    个，其中动滑轮有    个．
（2）实验中应    拉弹簧测力计．
（3）第一次实验测得滑轮组的机械效率为    ，第二次实验时滑轮组的机械效率    （选填“大于”、“小于”或“等于”）第一次的机械效率．

小华用图所示的实验，探究影响浮力大小的因素．

（1）进行甲、乙两步实验，小华的目的是    ．
（2）进行乙、丙两步实验，小华想验证的猜想是    ；
（3）小华研究浮力大小与深度的关系时，根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图象，如图所示．根据图象可以判断出，此实验过程中浮力变化情况是先    后    ．

小明用圆柱形水杯、直尺和一些币值相同的硬币等材料做实验，验证杠杆的平衡条件．他先把直尺放在圆柱形水杯上，左右移动直尺，使其如图甲所示在水平位置平衡．然后在直尺两侧放不同数量的硬币，并调节硬币位置，使直尺如图乙所示，在水平位置再次平衡．小明在乙图中标出了力臂L₁、L₂的大小．据此，小明能得出杠杆的平衡条件吗？答：．（填“能”或“不能”）依据：．

小阳想探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，现有符合要求的弹簧测力计一个，长方体木块一块（各表面粗糙程度相同）、长木板，毛巾，和若干质量相同的钩码，请你利用给出的器材，帮助小阳设计一个实验，并写出实验步骤．
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如图所示，重10N的木块A静止在斜面B上．已知斜面B对木块A支持力的大小为8N．在图中画出木块A对斜面B的压力F的示意图．

在图中画出力F对支点O的力臂，并用字母L表示．

0 100711 100719 100725 100729 100735 100737 100741 100747 100749 100755 100761 100765 100767 100771 100777 100779 100785 100789 100791 100795 100797 100801 100803 100805 100806 100807 100809 100810 100811 100813 100815 100819 100821 100825 100827 100831 100837 100839 100845 100849 100851 100855 100861 100867 100869 100875 100879 100881 100887 100891 100897 100905 235360