如图所示,在研究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:
| 实验次数 | 电阻R=10Ω | |
| U/V | I/A | |
| 1 | 1 | 0.1 |
| 2 | 2 | 0.2 |
| 3 | 3 | 0.3 |
| 实验次数 | 电压U=3V | |
| R/Ω | I/A | |
| 4 | 5 | 0.6 |
| 5 | 10 | 0.3 |
| 6 | 15 | 0.2 |
(2)小明同学将R换作标有“2.5V”字样的小灯泡,再进行“测量小灯泡的电阻”实验当他连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮.导致上述现象的不规范的操作是______.
(3)若某次测量时电压表的示数为2V,电流表的示数如上图乙所示,则电流表的示数为______A,此时灯泡的电阻为______Ω.
(4)小明同学分别记录三组电压和电流值,通过计算发现灯丝电阻是不同的,他还了解到其他同学也得到类似的结果.出现这种结果的原因是______.
某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图中所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
| 钩码重G(N) | 钩码上升高度h(m) | 测力计拉力 F(N) | 测力计移动距离 s(m) |
| 2 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
(2)右图是测力计的放大图.结合左图你会发现导致实验结果违背物理规律原因.其原因是______.
(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为______.