下表是小红研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据，请你对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻的关系：______．
| R/Ω | 10 | 15 | 20 | 30 | 50 | 60 |
| U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| I/A | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.2 | 0.12 | 0.1 |
| P/W | 3.6 | 2.4 | 1.8 | 1.2 | 0.72 | 0.6 |
李敏同学家的自动电水壶铭牌如表所示，请问：
（1）电水壶正常工作时的电流是多大？
（2）电水壶正常工作时电热丝的电阻是多大？
（3）若电水壶正常工作时，烧开一壶水需用时15min，则它消耗的电能为多少千瓦时？
（4）家庭电路的电压在用电高峰时段，有时会降低到200V，在此电压下该电水壶的实际功率是多少？（保留一位小数）
| 万和牌自动电水壶 | |
| 产品型号 | DSB-051 |
| 额定电压 | 220V |
| 额定频率 | 50Hz |
| 额定功率 | 880W |
| 容 量 | 8L |
（2）电水壶正常工作时电热丝的电阻是多大？
（3）若电水壶正常工作时，烧开一壶水需用时15min，则它消耗的电能为多少千瓦时？
（4）家庭电路的电压在用电高峰时段，有时会降低到200V，在此电压下该电水壶的实际功率是多少？（保留一位小数）
某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示．
（1）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越______．
（2）第3次实验中所做的有用功是______J，机械效率是______．
（3）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功______（选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率
与______有关．
（4）综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，______额外功（选填“增大”或“减小”）．
0 100208 100216 100222 100226 100232 100234 100238 100244 100246 100252 100258 100262 100264 100268 100274 100276 100282 100286 100288 100292 100294 100298 100300 100302 100303 100304 100306 100307 100308 100310 100312 100316 100318 100322 100324 100328 100334 100336 100342 100346 100348 100352 100358 100364 100366 100372 100376 100378 100384 100388 100394 100402 235360
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 有用功有/J | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m | 总功W总/J | 机械效率η |
| 1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
| 2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
| 3 | 4 | 0.1 | 1.1 | 0.5 | 0.55 |
（2）第3次实验中所做的有用功是______J，机械效率是______．
（3）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功______（选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率
与______有关．
（4）综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，______额外功（选填“增大”或“减小”）．
姚江对加在定值电阻R1、R2两端的电压U和通过电阻的电流I分别进行测量，并根据测量数据绘制了图线如图所示，如图可知R1______R2．（填：“大于”、“小于”或“等于”）