在如图甲读出物体的长度为______cm
乙图读出时间时间为______min______s，
丙图中货物随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的二力外，货物还受到一个摩擦力的作用，画出这个力的示意图．
乙图读出时间时间为______min______s，
丙图中货物随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的二力外，货物还受到一个摩擦力的作用，画出这个力的示意图．
物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，同学小王有如下猜想：
猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；
猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关．
为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，
实验数据记录如下：
（1）为了验证猜想一，应比较实验序号______和______，结论是：______；
（2）小敏同学也对这个问题进行了研究，她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，她发现两者下落时间______（填“相等”或“不相等”），原因是：______．
猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；
猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关．
为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，
实验数据记录如下：
| 实验序号 | 材料 | 物体质量（kg） | 下落高度（m） | 下落时间（s） |
| 1 | 铁球 | 1 | 20 | 1.96 |
| 2 | 铁球 | 1 | 30 | 2.47 |
| 3 | 铅球 | 1 | 20 | 1.96 |
| 4 | 铅球 | 2 | 20 | 1.96 |
（2）小敏同学也对这个问题进行了研究，她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，她发现两者下落时间______（填“相等”或“不相等”），原因是：______．
学习了斜面小车实验后，为了探究阻力和释放高度对小车运动距离的影响，小明设计
了如下的探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、用小车做了两组实验，并
把实验数据记录在表一、表二中．
表一
表二
（1）由表一（或表二）可以看出实验中小车每次都从斜面上同一高度放下，目的是使小车运动到斜面底端的速度______（填“相同”或“不相同”）；在实验中，小车在水平面上受到摩擦阻力最大的是棉布表面，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的______有关．
（2）分析表一（或表二）可得结论：______．
（3）综合分析表一和表二还能得出结论：______．
（4）爱动脑筋的小明观察到车开得越快越难停下，他根据所学的知识和实验又得出：“运动物体的速度越大，惯性越大”则他的结论是______的．（填“正确”或“错误”）
0 100081 100089 100095 100099 100105 100107 100111 100117 100119 100125 100131 100135 100137 100141 100147 100149 100155 100159 100161 100165 100167 100171 100173 100175 100176 100177 100179 100180 100181 100183 100185 100189 100191 100195 100197 100201 100207 100209 100215 100219 100221 100225 100231 100237 100239 100245 100249 100251 100257 100261 100267 100275 235360
了如下的探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、用小车做了两组实验，并
把实验数据记录在表一、表二中．
表一
| 小车在斜面上释放时的高度h/cm | 水平部分材料 | 小车所受阻力的情况 | 小车运动的路程s/cm |
| 10 | 棉布 | 较大 | 11 |
| 10 | 木板 | 较小 | 19 |
| 10 | 玻璃 | 最小 | 30 |
| 小车在斜面上释放时的高度h/cm | 水平部分材料 | 小车所受阻力的情况 | 小车运动的路程s/cm |
| 20 | 棉布 | 较大 | 21 |
| 20 | 木板 | 较小 | 36 |
| 20 | 玻璃 | 最小 | 58 |
（2）分析表一（或表二）可得结论：______．
（3）综合分析表一和表二还能得出结论：______．
（4）爱动脑筋的小明观察到车开得越快越难停下，他根据所学的知识和实验又得出：“运动物体的速度越大，惯性越大”则他的结论是______的．（填“正确”或“错误”）