题目内容
【题目】某小组利用如图装置探究平面镜成像特点.
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(1)实验时应选较_____(选填“厚”或“薄”)的玻璃板竖立在水平桌面上.
(2)点燃蜡烛A,透过玻璃板观察到A的像,把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置,观察到B与像完全重合,说明像与物_____.
(3)将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是_____像.
(4)用方格纸替代白纸,更方便探究像与物的_____关系.
(5)这个小组还选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”.
①使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否_____.
②光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置.由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而_____,且折射角_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于_____度.
【答案】 薄;(2);(3);(4);(5)①; ②;; . 等大 虚 距离 在同一平面内 增大 小于 0
【解析】解:
(1)玻璃板越薄,两个反射面所在的像距离越近,这样可以使确定的像的位置更加准确,厚玻璃板会形成两个像,会影响对实验结果的判断;
(2)点燃蜡烛A,透过玻璃板观察到A的像,把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置,观察到B与像完全重合,说明像与物大小相等;
(3)因为虚像不能在光屏上承接,所以将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是虚像.
(4)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是便于探究像和物到平面镜的距离关系;
(5)①将光屏的半部分向前后翻折,就不会看到折射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到折射光线,说明入射光线、折射光线、法线共面.这说明使用可折转的光屛,是为了观察折射光线和入射光线是否在同一平面内.
②由图丙可以看出,当入射角逐渐减小,则折射角逐渐减小,入射角增大时,折射角也随着增大;
即:光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小,且折射角小于入射角.
当光从空气垂直射到水面时,传播方向不变,此时入射角等于0度,折射角等于0度
【题目】下表是某些介质中的声速v.
介质 | v/(ms﹣1) | 介质 | v/(ms﹣1) |
水(5℃) | 1 450 | 冰 | 3 230 |
水(15℃) | 1 470 | 软橡胶(常温) | 40~50 |
水(20℃) | 1 480 | 软木 | 500 |
海水(25℃) | 1 531 | 铁(棒) | 5 200 |
(1)分析表格中的信息,推断:声速大小可能跟_____和_____有关.
(2)设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,计算出海水深度____.
(3)小明在一直铁棒一端敲击了一次,在另一端的小李听到了两次敲击声,两次敲击声间隔2s,求铁棒的长度是多少____-?(声音在空气中的传播速度为340ms﹣1)