题目内容
小丽同学利用如图所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．比较甲、乙两图可知：_______________________；比较甲、丙两图可知：_____________________________。这种现象叫做__________________现象。
练习册系列答案
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如图所示，在“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将质量不同的小钢球从同一斜面、相同高度由静止开始沿斜面滚下，通过比较同一木块被小钢球推动后的距离，可判断出小钢球刚滚到水平面时动能的大小，从此实验中多次探究可知当物体的速度相同时，物体的质量越大，动能越大．
8．
小新和同学一起用硬纸板搭建如图所示的轨道，测量小球运动的平均速度．
（1）根据实验的原理v=$\frac{s}{t}$，需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间．
（2）他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段作了标记，因时间的测量误差较大，需多次测量．为保证小球每次通过A点的速度相同，必须用同一小球从左边斜面的同一高度由静止释放．
（3）从A点开始计时，用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间，整理实验数据并记录在下表中．分析表中数据可知，vBC＞ vCD．
（4）小球在BD段运动的平均速度为0.74m/s．（计算结果保留两位小数）
小新和同学一起用硬纸板搭建如图所示的轨道，测量小球运动的平均速度．（1）根据实验的原理v=$\frac{s}{t}$，需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间．
（2）他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段作了标记，因时间的测量误差较大，需多次测量．为保证小球每次通过A点的速度相同，必须用同一小球从左边斜面的同一高度由静止释放．
（3）从A点开始计时，用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间，整理实验数据并记录在下表中．分析表中数据可知，vBC＞ vCD．
| 路段 | 距离s/cm | 运动时间t/s | 平均速度v/（m．s-1） |
| AB | 50.00 | 0.45 | 1.11 |
| BC | 50.00 | 0.60 | 0.83 |
| CD | 50.00 | 0.75 | 0.67 |
| DE | 100.00 | 0.93 | 1.08 |