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李明同学测量课本宽度的4次结果如下,其中记录错误的一次是( )
A.17.52cm.
B.17.32cm
C.17.31cm
D.17.30cm
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A
其中只有一次记录错误,那么跟其他几个数据差距较大的是A
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给下列数据填上合适的单位:
⑴小东同学的身高约为1.65
;⑵物理课本的长度约26
;
换算单位:2m/s=
km/h 36km/h=
m/s
.有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是12.82cm,乙测得的结果是12.8cm,那么(1)若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是:
。
(2)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm,则______同学的测量结果是错误的,原因是_____________________________________________________。(6分)
图3中被测物体的长度为__________cm。(2分)
图3
某同学在记录测量结果时忘记写单位了,试判断下列哪个数据的单位是“cm” ( )
A.一支铅笔的直径是7.1
B.常用茶杯的高度是11.2
C.物理书的长度是2.52
D.他自己的身高是16.75
小华同学对于身边的物理量进行了估测,下列估测中接近实际的是( )
A.教室地面到天花板的高度大约为300mm
B.初中物理课本的宽度约为10.5 cm
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为6s
D.成年人正常步行5min通过的路程约为360m
学习物理时经常要进行估测,下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测,明显不合理的是
A.体重大约是600 N
B.身体的平均密度大约是1.0×10
3
kg/m
3
C.脉搏跳动约70次/min
D.手指甲的宽度约为1.0 mm
图中刻度尺的分度值是
,
物块的长度为
cm
图中为AB两把刻度尺同时测量一个木块的长度,则AB的读数分别为( )
A.A:3.80cm,B:3.80cm
B.A:2.80cm,B:2.8cm
C.A:2.80cm,B:2.80cm
D.A:2.8cm,B:2.8cm
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