题目内容
2、如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明
如图所示的招牌,它表示的意思是

物体振动产生声音
.如图乙、丙是两种声音的波形,从图可知:如图乙是噪声
的波形.如图所示的招牌,它表示的意思是
禁鸣喇叭
.分析:(1)结合声音是由物体的振动产生的进行分析解答.
(2)利用图中反映出的声音的波形图,结合乐音与噪声的定义,可以确定这两个声音是噪声还是乐音.
(3)根据对交通标志的认识和减弱噪声的方法来作答.
(2)利用图中反映出的声音的波形图,结合乐音与噪声的定义,可以确定这两个声音是噪声还是乐音.
(3)根据对交通标志的认识和减弱噪声的方法来作答.
解答:解:(1)用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”.
台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明声音是由物体振动产生的;
故答案为:物体振动产生声音.
(2)从产生的角度定义,噪声是由物体做无规则的杂乱无章的振动而产生的声音.
在图示的两种声音的波形图可以看出乙图的振动是无规则的杂乱无章的振动,所以乙图是噪声的波形.
故答案为:乙.
(3)如图题中所示的标志是禁止鸣笛的标志.这是在声源处减弱噪声,保持安静的意思
故答案为:禁鸣喇叭.
台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明声音是由物体振动产生的;
故答案为:物体振动产生声音.
(2)从产生的角度定义,噪声是由物体做无规则的杂乱无章的振动而产生的声音.
在图示的两种声音的波形图可以看出乙图的振动是无规则的杂乱无章的振动,所以乙图是噪声的波形.
故答案为:乙.
(3)如图题中所示的标志是禁止鸣笛的标志.这是在声源处减弱噪声,保持安静的意思
故答案为:禁鸣喇叭.
点评:这是一道生活常识题.解此类题目,不仅要求我们对物理常识有系统全面的掌握,还要求我们对现实生活多留心观察.
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