题目内容
回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)以下是测量海水密度的实验.根据仪器情况,将实验数据填写在下表中.
(2)探究运动和力的关系
(3)探究动能大小与物体质量和速度的关系.
(1)以下是测量海水密度的实验.根据仪器情况,将实验数据填写在下表中.
| 量筒中海水的体积V/cm3 | 烧杯和海水的质量m1/g | 剩余海水与烧杯的质量m2/g | 海水的 密度ρ/㎏?m-3 |
| 40 | 73.4 73.4 |
28.4 | 1.125×103 1.125×103 |
| 器材 | 小车、长木板、毛巾、棉布、木板 | 装置图 | |
| 步骤 | 在水平桌面上铺上 粗糙程度 粗糙程度 不同的物体,让小车从斜面的同一高度由静止 同一高度由静止 自由滑下,观察并记录小车在不同表面上运动的距离 | ||
| 结论 | 运动的物体不受力,它将 做匀速直线运动 做匀速直线运动 | ||
| 器材 | 三个质量分别为0.1kg、0.2kg和0.4kg的小球,斜面、木块、刻度尺 | 装置图 | |
| 步骤 | 1.将质量为0.2kg的小球分别从斜面的 不同 不同 高度滚下,测量木块在水平面上滑行的距离 木块在水平面上滑行的距离 .得到的数据分别为0.2m、0.3、0.5m.2.将这三个质量不同的小球分别从斜面的 同一高度 同一高度 滑下,这次的到实验数据依次为0.2m、0.4m、0.6m. | ||
分析:(1)砝码质量与游码示数之和是天平所测物体的质量,由图示读出天平的示数,
根据表中数据求出海水的质量,由密度公式求出海水的密度.
(2)让小车从斜面的同一高度由静止滑下,然后在粗糙程度不同的水平面上运动,
观察小车运动的距离;根据实验事实进行合理的推理得出物体运动与受力间的关系.
(3)探究物体动能与速度关系时,让同一小球从斜面的不同高度滚下,让小球推动木块在水平面上运动,根据木块运动距离的大小,得出动能与速度的关系;探究动能与质量的关系时,应让质量不同的小球从斜面的同一高度滚下.
根据表中数据求出海水的质量,由密度公式求出海水的密度.
(2)让小车从斜面的同一高度由静止滑下,然后在粗糙程度不同的水平面上运动,
观察小车运动的距离;根据实验事实进行合理的推理得出物体运动与受力间的关系.
(3)探究物体动能与速度关系时,让同一小球从斜面的不同高度滚下,让小球推动木块在水平面上运动,根据木块运动距离的大小,得出动能与速度的关系;探究动能与质量的关系时,应让质量不同的小球从斜面的同一高度滚下.
解答:解:(1)由图示天平可知,烧杯和海水的质量m1=50g+20g+3.4g=73.4g,
海水的质量m=m1-m2=73.4g-28.4g=45g,
海水的密度ρ=
=
=1.125g/cm3=1.125×103kg/m3.
(2)①探究力与运动的关系时,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体,
让小车从斜面的同一高度由静止自由滑下,观察冰记录小车在不同表面上运动的距离.
②由实验可知,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车滑行的距离越大,
由此可以推理:当运动的物体不受力时,物体将做匀速直线运动.
(3)①将质量为0.2kg的小球分别从斜面的不同高度滚下,测量木块在水平面上滑行的距离.
②将这三个质量不同的小球分别从斜面的同一高度滑下,这次的到实验数据依次为0.2m、0.4m、0.6m.
故答案为:(1)73.4;1.125×103;(2)粗糙程度;同一高度由静止;做匀速直线运动;
(3)不同;木块在水平面上滑行的距离;同一高度.
海水的质量m=m1-m2=73.4g-28.4g=45g,
海水的密度ρ=
| m |
| V |
| 45g |
| 40cm3 |
(2)①探究力与运动的关系时,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体,
让小车从斜面的同一高度由静止自由滑下,观察冰记录小车在不同表面上运动的距离.
②由实验可知,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车滑行的距离越大,
由此可以推理:当运动的物体不受力时,物体将做匀速直线运动.
(3)①将质量为0.2kg的小球分别从斜面的不同高度滚下,测量木块在水平面上滑行的距离.
②将这三个质量不同的小球分别从斜面的同一高度滑下,这次的到实验数据依次为0.2m、0.4m、0.6m.
故答案为:(1)73.4;1.125×103;(2)粗糙程度;同一高度由静止;做匀速直线运动;
(3)不同;木块在水平面上滑行的距离;同一高度.
点评:本题考查了三个实验,是一道综合实验题;一定要掌握天平的读数方法,会用密度公式求密度;在探究运动与力的关系实验中,要注意控制变量法的应用;在探究“动能大小与物体质量和速度的关系”实验中,注意控制变量法与转换法的应用.
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