以下关于力的描述不正确的是( )A. 力是维持物体运动的原因 B. 力能改变物体的运动状态C. 力能使物体发生形变 D. 力的作用效果与力的三要素有关 A [解析]AB.力不是物体运动的原因.力是改变物体运动状态的原因.故A错误.B正确,C.力能使物体发生形变或改变物体的运动状态.该选项说法正确,D.力的三要素都能影响力的作用效果.所以题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

以下关于力的描述不正确的是(　　)

A. 力是维持物体运动的原因 B. 力能改变物体的运动状态

C. 力能使物体发生形变 D. 力的作用效果与力的三要素有关

A 【解析】AB、力不是物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，故A错误，B正确；C、力能使物体发生形变或改变物体的运动状态，该选项说法正确；D、力的三要素都能影响力的作用效果，所以力的作用效果与力的三要素有关，故D正确。

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如图为吊车起吊货物的工作示意图，请在图中画出动力、阻力和阻力臂。

【解析】试题分析：由图知，吊车起吊货物时，O是支点，撑杆施加的是动力F1，方向与吊臂垂直；货物施加的是阻力F2，方向竖直向下；从支点到阻力作用线的垂线段是阻力臂L2．如上图所示。

小明要制作如图所示的简易潜望镜，他需要下列器材中的( )

A. 凸透镜 B. 凹透镜

C. 平面镜 D. 凸面镜

C 【解析】潜望镜是利用光的反射改变光路，利用两块互相平行的平面镜组成的，故答案选C。

在平直轨道上匀速行驶的火车，车厢里的人竖直向上跳起，它会落在起点的________(选填“原点”“前方”或“后方”)。

原点【解析】火车匀速直线运动时，人从车厢地板上向上跳起时，由于惯性仍然保持与汽车相同的运动速度和运动方向，所以会落回原点。

如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是

A. B. / C. D.

B 【解析】A. 给自行车轴加润滑油使接触面更光滑一些，以减小摩擦力，不合题意；B. 自行车轮胎上的花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，符合题意；C. 轴承间安装钢柱是将滑动摩擦变成了滚动摩擦，从而减小了摩擦力，不合题意； D. 气垫船利用气体将船和水面分离，是使接触面脱离，减小船和水之间的摩擦力。不合题意。

现在小汽车已经走进了许多家庭，而有些司机为图省事，开车时不系安全带，请用物理知识解释这样做是否安全___，并说明为什么____。

不安全人随汽车高速前进，当紧急刹车时，人的下半身随着汽车停止(减速)运动，而人的上半身由于惯性，仍然会继续向前运动，容易撞到车内前方的硬物而受伤，因此开车时不系安全带是很危险的。【解析】不安全。人随汽车高速前进，当紧急刹车时，人的下半身随着汽车停止(减速)运动，而人的上半身由于惯性，仍然会继续向前运动，容易撞到车内前方的硬物而受伤，因此开车时不系安全带是很危险的。

以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是( )

A. 原来静止的火车开出站台 B. 小孩乘坐摩天轮匀速转动

C. 熟透的苹果从树上下落 D. 人站在自动扶梯上匀速斜向上运动

D 【解析】A、原来静止的火车开始出站台，由静止变为运动，运动状态改变，A错误；B、小孩乘坐摩天轮匀速转动，运动方向不断变化，运动状态改变，B错误；C、熟透的苹果从树上下落，速度加快，运动状态发生了改变，C错误；D、人站在自动扶梯上匀速斜向上运动，速度大小和方向都不变，运动状态不变，D正确。

用录音机录下一段自己朗读课文的声音，和同学一起听听这段录音。你认为录来的声音和自己的声音一样吗？别的同学认为一样吗？想想看，这是为什么？

我认为录来的声音和自己的声音不一样，听录来的声音是空气传导的，听自己的声音主要是骨传导的，而别的同学听我的录音和我的声音都是空气传导的，传声途径相同，所以别的同学认为一样。【解析】试题分析：音的传播需要介质，固体、液体和气体都能传声．不同介质传声效果是不同的；用录音机录下自己的声音，听起来不像自己的声音，而别的同学认为与直接听本人说话没有差别。这是因为我们听录音机放出的声音是通过空气传播来...

下列现象中由于惯性造成的是（）

A. 向上抛石块，石块出手后会上升的越来越慢

B. 向上抛石块，石块会最终落回地面

C. 在百米赛跑中运动员不能立即停在终点上

D. 船上的人向后划水，船会向前运动

C 【解析】A、向上运动的石头，由于受到重力作用，并且重力的方向竖直向下，所以石头上升越来越慢，故A不符合题意；B、由于地球附近的所有物体都受到重力作用，所以抛出去的石头最终落回地面，故B不符合题意；C、百米赛跑中，速度原来越快，到达终点后，人由于惯性，还要保持原来较快的速度向前运动，所以不会马上停下来，故C符合题意；D、船上的人相后划水，对水有向后的作用力，力的作用是相互的，水对船有向前的...