题目内容

如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器.下列说法中错误的是( )

A. 敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的

B. 人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同

C. 敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同

D. 敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音

C 【解析】A. 敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的,A正确. B. 人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同,B正确. C. 温度一定时,声音在空气中的传播速度相同,C错误. D. 大小不同的钟振动频率不同,即发出不同音调的声音,D正确. 故选C.
练习册系列答案
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(颍上三中2017年秋八年级上学期“四统考”物理试题)为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把吊在细线上的泡沫小球靠近正在发声的音叉,发现泡沫小球被弹开。

(1)通过对上面的种种实验现象分析,你能得出的结论:__________________。

(2)小丽同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:_____________________。

(3)小明、小丽等同学在探究完上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎么从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,进行了如下实验:如图所示,小明将正在发声的手机悬挂在玻璃钟罩内,用抽气机将广口瓶中的空气抽出.抽气一段时间后小明发现,听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是:_______

A.手机声音的响度太大

B.手机声音的频率太高

C.玻璃钟罩漏气

(4)调整实验器材后,重新实验,随着玻璃钟罩内空气的逐渐抽出,可以听到手机的声音逐渐变小。由这个实验现象_________(选填“能”或“不能”)直接得出声音不能在真空中传播的结论

声音是由振动产生的 在桌面上放一些纸屑 C 不能 【解析】(1)讲话是声带的振动,泡沫小球被弹开说明音叉在振动,都能证明声音是由物体振动产生的. (2)用手敲桌面,声音是由桌面的振动发出的.为了使看到的实验现象更明显,在桌面上撒些小纸屑,撒小纸屑的目的是显示桌面的振动,这是放大法的运用. (3)真空是不能传声的,抽气一段时间后仍能听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是...

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