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把一个物体放在一个凸透镜的一倍焦距之内,关于物体所成的像,以下说法正确的是
A.
成一个倒立放大的虚像
B.
成一个倒立放大的实像
C.
成一个正立放大的虚像
D.
成一个正立放大的实像
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C
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小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律
(1)如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学将凸透 镜正对着太阳光,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个
最小最亮
最小最亮
的光斑,就可以测出该凸透镜的焦距.
(2)实验中需要将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度,小明应怎样操作
先把三个物体靠到一起后调节他们的高度
先把三个物体靠到一起后调节他们的高度
.
(3)实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向
上
上
移动.
如图所示,请你回答下列问题
(1)图中所用的光学仪器是
凸
凸
透镜.能够成一个放大的图象的原因是物体距离
小于
小于
透镜
焦距
焦距
时,成一个
正
正
立、
放大
放大
的
虚
虚
像.
(2)小明把这个透镜朝向太阳,在透镜的另一侧距离透镜5cm处找到一个极小亮的点,那么,小明想要利用这个透镜获得一个缩小的像,应当把物体放在距离透镜
大于10cm
大于10cm
处.
(3)小明利用这只透镜研究透镜的成像规律.实验时,应当将透镜放在蜡烛和光屏的
中间
中间
,并且调整它们的高度和位置,使它们的中心大致在
同一高度
同一高度
上.
面是小明探究凸透镜成像规律的实验过程,请你和他一起完成这项实验:小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图
(1)实验所用的凸透镜焦距为f=
10
10
cm.
(2)实验时将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在
同一高度
同一高度
,目的是为了
使得烛焰的像成在光屏的中央
使得烛焰的像成在光屏的中央
.
(3)依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上A、O、B的位置,在光屏上得到清晰的烛焰的像,如图,要使烛焰的像清晰地成在光屏的中央,可以将蜡烛向
上
上
(填“上”或“下”)调节;也可以把透镜向
下
下
(填“上”或“下”)调节.此时如果把蜡烛远离透镜,要想光屏上得到清晰的像,光屏应该
靠近
靠近
(填“远离”或“靠近”)透镜.同时,光屏上的像将变
小
小
.(填“变大”“变小”或“不变”)
(4)像重新回到了光屏中央后,若将一同学的眼镜片放在凸透镜前(如上图所示),光屏上的像变模糊了,只向右移动光屏,像又清晰了,由此可判定该镜片是
凸
凸
透镜,该同学是
远视
远视
(填“近视”或“远视”)眼.
(5)如果蜡烛移到离透镜很近的位置时,不管怎么移动光屏,在光屏上都无法找到像,原因可能是蜡烛到透镜的距离
小于1倍焦距
小于1倍焦距
(6)完成实验后,小明想:人眼中的晶状体相当于凸透镜,眼球后的视网膜相当于光屏,人眼看物体时,在视网膜上形成倒立、缩小的实像.下图是鱼眼与人眼的结构示意图,我们观察发现:鱼眼晶状体的形状比人眼更加
凸
凸
一些.象鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜的前面.童话世界中生活在水里的美人鱼,上岸后,若要看清远处的物体,应该配戴
近视眼镜
近视眼镜
(近视眼镜/远视眼镜),图5中
甲
甲
(甲/乙)为远视眼镜.
如图所示,请你回答下列问题
(1)图中所用的光学仪器是
凸
凸
透镜.能够成一个放大的图象的原因是物体距离
小于
小于
透镜
焦距
焦距
时,成一个
正
正
立、
放大
放大
的
虚
虚
像.
(2)小明把这个透镜朝向太阳,在透镜的另一侧距离透镜5cm处找到一个极小亮的点那么,小明想要利用这个透镜获得一个缩小的像,应当把物体放在距离透
镜
10cm之外
10cm之外
处.
(3)小明利用这只透镜研究透镜的成像规律.用粉笔在桌面上画一直线,在直线上依次放置
蜡烛
蜡烛
、
凸透镜
凸透镜
和
光屏
光屏
,并使三者的中心大致在
在相同高度上
在相同高度上
.这样做的目的是
使烛焰的像呈在光屏的中心
使烛焰的像呈在光屏的中心
.实验时间过长,不随时调整高度,蜡烛将会消耗,光屏上的像将会
上升
上升
(选填“上升”或“下降”)
一物体放在透镜前某处,光屏上产生一个与物体大小相同的像,则透镜为
凸透
凸透
镜,所成的像是
实像
实像
,如果把物体向镜前移动原来距离的一半以上,所产生的像是
虚像
虚像
.
关 闭
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