题目内容
课堂上，在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，同学们提出了以下几种猜想：
A．与接触面受到的压力大小有关
B．与相对运动的速度大小有关
C．与接触面面积的大小有关
D．与接触面的粗糙程度有关
(1)刘明学习小组采用了如图甲的实验设计，用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速运动，并进行三次实验．实验数据如下表所示，则表中数据可以验证猜想________(填序号)，可以得到的结论是：________．
(2)为了验证其余三种猜想，在上面结论的基础上，该实验小组改用了如图的实验设计．他们认为按照图做实验，便于读数、方便操作．请你简单说明他们这样认为的依据：________．
答案：
解析：
解析：
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(1)B 滑动摩擦力的大小与物体(相对)运动的速度大小无关． (2)弹簧测力计静止不动；水平拉动长木板，不再要求一定匀速． |
练习册系列答案
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课堂上，在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，同学们提出了以下几种猜想：
| A．与接触面受到的压力大小有关 | B．与相对运动的速度大小有关 |
| C．与接触面面积的大小有关 | D．与接触面的粗糙程度有关 |
（2）为了验证其余三种猜想，在上面结论的基础上，该实验小组改用了如图16乙的实验设计。他们认为按照图乙做实验，便于读数、方便操作。请你简单说明他们这样认为的依据： .
课堂上，在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，同学们提出了以下几种猜想：
A．与接触面受到的压力大小有关 B．与相对运动的速度大小有关
C．与接触面面积的大小有关 D．与接触面的粗糙程度有关
（1）刘明学习小组采用了如图甲的实验设计，用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速运动，并进行三次实验．实验数据如下表所示，则表中数据可以验证猜想________（填序号），可以得到的结论是：________．
| 次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 较快 | 1.6 |
| 2 | 慢 | 1.6 |
| 3 | 较慢 | 1.6 |
课堂上，在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，同学们提出了以下几种猜想：
A．与接触面受到的压力大小有关 B．与相对运动的速度大小有关
C．与接触面面积的大小有关 D．与接触面的粗糙程度有关
（1）刘明学习小组采用了如图甲的实验设计，用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速运动，并进行三次实验．实验数据如下表所示，则表中数据可以验证猜想______（填序号），可以得到的结论是：______．
（2）为了验证其余三种猜想，在上面结论的基础上，该实验小组改用了如图乙的实验设计．他们认为按照图乙做实验，便于读数、方便操作．请你简单说明他们这样认为的依据：______．
A．与接触面受到的压力大小有关 B．与相对运动的速度大小有关
C．与接触面面积的大小有关 D．与接触面的粗糙程度有关
（1）刘明学习小组采用了如图甲的实验设计，用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速运动，并进行三次实验．实验数据如下表所示，则表中数据可以验证猜想______（填序号），可以得到的结论是：______．
| 次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 较快 | 1.6 |
| 2 | 慢 | 1.6 |
| 3 | 较慢 | 1.6 |