题目内容
11．
在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．由图中信息可知（ ）| A． | A导体的电阻为10Ω | |
| B． | B导体的电阻为10Ω | |
| C． | A导体两端电压为3V时，通过A导体的电流为0.3A | |
| D． | B导体两端电压为3V时，通过B导体的电流为0.3A |
分析 由图象可知，通过AB导体的电流与两端的电压成正比，据此可知AB为定值电阻，由图象读出导体两端的电压为3V时通过的电流，根据欧姆定律求出AB导体的电阻．
解答 解：由图象可知，通过AB导体的电流与两端的电压成正比，
所以，A、B两导体均为定值电阻，
由图象可知，当UA=UB=3V时，通过A的电流为0.6A，通过B的电流为0.3A，故C不正确，D正确；
由I=$\frac{U}{R}$可得，两导体的电阻分别为：
RA=$\frac{{U}_{A}}{{I}_{A}}$=$\frac{3V}{0.6A}$=5Ω，RB=$\frac{{U}_{B}}{{I}_{B}}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω，故A不正确，B正确．
故选BD．
点评 本题考查了欧姆定律的简单应用，关键是根据图象读出有用的信息．
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2．小兵、小红在探究影响导体电阻大小的因素时，他们作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关；
②导体的电阻与导体的横截面积有关；
③导体的电阻与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表
为了验证上述猜想，他们设计了如图1所示的实验电路．
（1）该实验运用的物理研究方法是控制变量．
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为A、B两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想②（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想③（填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，导体的电阻与导体的材料有关．
（3）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化不明显（选填“明显”或“不明显”）．
（4）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就减小了输电线的电阻，从而可以减小输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）．
①导体的电阻与导体的长度有关；
②导体的电阻与导体的横截面积有关；
③导体的电阻与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
| D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
（1）该实验运用的物理研究方法是控制变量．
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为A、B两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想②（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想③（填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，导体的电阻与导体的材料有关．
（3）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化不明显（选填“明显”或“不明显”）．
（4）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就减小了输电线的电阻，从而可以减小输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）．
在测量电阻的实验时有同学设计了如图两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0．
20．在用天平和量筒测量形状不规则石块密度的实验中，有如下操作或步骤，其中错误的是（ ）
| A． | 将天平标尺上的游码移至右端，再调节天平的横梁平衡 | |
| B． | 用天平称出石块的质量m | |
| C． | 用细线系着石块放入盛有水的量筒中，测出石块的体积V | |
| D． | 用公式ρ=$\frac{m}{V}$算出石块的密度 |
如图所示，一个重为8N的铁块挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的大溢水杯中，静止时弹簧测力计的求数为6N，则：