题目内容
“力的作用是相互的”，下列几种情景主要不是利用这一原理的是( )
A. 水母向下喷水而上升 B. 鱿鱼向前喷水而后退
C. 将橡皮泥捏成各种形状 D. 企鹅向后划水而前进
小宇的妈妈喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处，如下图．请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜．
物理小组制作的潜水艇模型如图所示通过胶管A从烧瓶中抽气或向烧瓶中打气，可使烧瓶下沉、上浮或悬浮当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若用打气筒向烧瓶里打气，烧瓶将会
A. 下沉，受到的浮力减小 B. 下沉，受到的浮力不变
C. 上浮，在露出水面前受到的浮力增大 D. 上浮，在露出水面前受到的浮力不变
行进中的自行车、飞行的子弹，如果不受外力的作用，它们都将保持________状态．停在路上的汽车、放在草地上的足球，如果没有别的物体对它们施加力的作用，它们都将保持________状态．
【2017•南京卷】关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是
A. 拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性
B. 汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性
C. 箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性
D. 手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性
在探究摩擦起电的实验中
（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为
A.失去了一些质子 B.得到了一些电子
C.失去了一些电子 D.创造了负电荷
（2）根据你的分析，毛皮摩擦过橡胶棒后，毛皮 带电。（选填“一定不”、“一定”或“可能”）
（3）通过实验探究，可知道自然界存在 种电荷，它们之间相互作用的规律是：同种电荷互相 ，异种电荷互相 。
容积为250mL的容器，装满水后的总质量为300g，则容器质量为 g；若装满另一种液体后的总质量为250g，则这种液体的密度为 g/cm3。（ρ水=1.0×103kg/m3）
小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是
A. 扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动
B. 海绵容易被压缩能说明分子间有空隙
C. 扩散现象只发生在气体之间
D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的
请在图中标出磁铁的N极和S极；
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