题目内容
19.(1)故事中“发光异常”是指灯比通常更亮(或特别亮).
(2)为什么会这样异常?灯丝摇搭连接后变短,电阻变小了,导致实际电功率变大了.
(3)小凯的爸爸说的“相同型号”具体是指什么,写出其物理含义指普通照明灯额定电压220V,额定电功率25W.
(4)指出灯泡在发光时能量的主要转化过程:电能转化为光能.
分析 (1)(2)发光异常是因为实际功率变大,电阻变小了;
(3)相同型号指的是和灯的铭牌上标的一样的灯泡;
(4)能量的转化关键看消耗的是什么能、得到什么能.
解答 解:(1)(2)灯丝断了又接上时,灯丝很明显变短了;
由影响电阻大小的因素可知,在灯丝材料、横截面积和温度不变时,长度变短、电阻变小;
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,在电压不变时,电阻变小、功率变大;
灯泡的亮暗取决于实际功率,实际功率变大、灯泡变亮.
(3)灯的铭牌上标的是220-25,它表示该灯泡的额定电压是220V,额定功率是25W.
(4)灯泡在发光时,消耗的是电能,得到的是光能.
故答案为:(1)比通常更亮(或特别亮);(2)灯丝摇搭连接后变短,电阻变小了,导致实际电功率变大了;(3)指普通照明灯额定电压220V,额定电功率25W;(4)电能转化为光能.
点评 本题考查电功率的计算,影响电阻大小的因素,灯泡的亮暗与实际功率的关系,以及铭牌和能量的转化.
练习册系列答案
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9.有一段导体,下列措施中能减小电阻的是( )
| A. | 减小导体两端的电压 | B. | 减小导体的长度 | ||
| C. | 减小导体的横截面积 | D. | 减小导体中的电流 |
7.以下是小明和小杰写的一份实验报告:
问题:并联电路干路上的电流与各支路中的电流有什么关系?
猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和.
设计实验:略
进行实验:闭合开关,记录A、B、C各点的电流值,如表所示:
实验结论:并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和,且各支路电流相等.
(1)在连接电路时,开关必须断开
(2)小明的结论是不正确(填“正确”或“不正确”).如果选择的是“不正确”,请指出不正确的部分是各支路电流相等.
(3)请分析他们实验方案中的不足:选用规格相同的灯泡,且只做了一次实验.
(4)实验的改进方法是:选用不同的灯泡多次测量.
(5)请你在虚线框内画出测量C点电流时的电路图,并根据你画的电路图连接好实物图,估计电流在0.8A左右.
问题:并联电路干路上的电流与各支路中的电流有什么关系?
猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和.
设计实验:略
进行实验:闭合开关,记录A、B、C各点的电流值,如表所示:
| A点电流IA/A | B点电流IB/A | C点电流IC/A |
| 0.4 | 0.4 | 0.8 |
(1)在连接电路时,开关必须断开
(2)小明的结论是不正确(填“正确”或“不正确”).如果选择的是“不正确”,请指出不正确的部分是各支路电流相等.
(3)请分析他们实验方案中的不足:选用规格相同的灯泡,且只做了一次实验.
(4)实验的改进方法是:选用不同的灯泡多次测量.
(5)请你在虚线框内画出测量C点电流时的电路图,并根据你画的电路图连接好实物图,估计电流在0.8A左右.
8.小杰每天吃早餐都很匆忙,尤其是碗里的粥很烫,来不及喝就匆匆出门.这几天妈妈把粥盛在盘子里,粥凉得快多了.请你依据这一现象提出一个易于探究的科学问题.( )
| A. | 为什么粥在盘子里比在碗里凉得快? | |
| B. | 液体散热的速度与散热面积有什么关系? | |
| C. | 液体散热的快慢与哪些因素有关? | |
| D. | 粥散热的速度与哪些因素有关? |
6.用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,分析其原因可能是( )
| A. | 加热前,擦干试管外壁 | B. | 加热前,没有预热试管 | ||
| C. | 加热时,试管口略向下倾斜 | D. | 加热时,试管夹夹在试管中上部 |