题目内容
17.火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星来说,动能变大,重力势能变大,卫星的机械能是由火箭燃料的化学能转化而来的.分析 ①在一定条件下,不同形式的能量可以相互转化;
②动能和势能合称机械能.动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.
解答 解:
火箭加速升空过程中,卫星的质量不变,速度增大,所以动能变大;卫星的质量不变,高度增大,所以重力势能变大;
卫星的动能和重力势能都变大,则卫星的机械能变大;卫星增加的机械能是由火箭燃料的化学能首先转化为内能,然后内能又转化为机械能得到的.
故答案为:变大;变大;化学.
点评 掌握动能、重力势能的影响因素,利用控制变量法,判断动能、重力势能、机械能的变化.
练习册系列答案
相关题目
8.每年辞旧迎新之际,黄石爱乐乐团在磁湖剧院举办迎新年音乐会,乐团优美的演奏为观众献上了盛大的“听觉宴”.观众能够分辨出多种不同的乐器,依据乐音的特性是 ( )
| A. | 音调 | B. | 响度 | C. | 音色 | D. | 声音频率范围 |
5.在探究石蜡和海波的熔化规律时,小琴根据实验目的,进行了认真规范的实验,获得的实验数据如表所示.则下列四个选项中,判断正确的是( )
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 石蜡的温度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 | 56 |
| 海波的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
| A. | 石蜡是非晶体 | B. | 海波熔化时的温度是48℃ | ||
| C. | 海波在熔化过程中不需要吸热 | D. | 42℃时,海波的状态是固态 |
12.关于光现象,下列说法错误的是( )
| A. | 太阳光通过三棱镜会分解成多种色光,这种现象叫光的色散 | |
| B. | 影子是由于光的直线传播形成的 | |
| C. | 物体在平面镜中成正立、放大的实像 | |
| D. | 光从空气射入水中后传播速度会变小 |
3.
如图所示,小莲用柠檬做成了一个水果电池,成功的点亮了二极管.接着她想探究影响柠檬电池电压的因素.
(1)下表是她实验中记录的一部分数据,分析三组实验数据可知,水果电池电压大小可能与电极宽度或电极间距有关.
(2)小莲做完第3次实验后,无意中将铜片和锌片同时向柠檬里插入得深了一些,发现电池电压有变化,根据此现象,请你提出一个可探究的科学问题:水果电池的电压与电极插入的深度有什么关系.
(1)下表是她实验中记录的一部分数据,分析三组实验数据可知,水果电池电压大小可能与电极宽度或电极间距有关.
| 序号 | 电极规格(铜片和锌片) | 电极间距 (mm) | 插入深度 (mm) | 电池电压 (V) | |
| 长度(mm) | 宽度(mm) | ||||
| 1 | 70 | 15 | 30 | 30 | 0.84 |
| 2 | 70 | 8 | 30 | 30 | 0.76 |
| 3 | 70 | 8 | 10 | 30 | 0.52 |
20.关于安全用电常识,下列说法正确的是( )
| A. | 发生电火灾时,立即用水扑灭 | |
| B. | 插座中的两个线头相接触时不会出现短路现象 | |
| C. | 使用试电笔辨别火线时,手要接触笔尾金属体 | |
| D. | 家庭电路中熔丝熔断后,短时间内可以用细铜丝或者铁丝代替 |
1.小明和小红选用了凸透镜、光屏、蜡烛和刻度尺,用实验的方法探究“凸透镜成像规律”.
(1)实验探究前,小明把蜡烛,凸透镜,光屏依次沿刻度尺摆放在一条直线上,接下来他的操作是点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度上.
(2)小明和小红摆放和调好器材后,按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中:
(3)根据上面的观测记录可知:①凸透镜的焦距为5.0cm,②填写表中两处空白.
(4)他们对实验现象和记录数据进行分析交流后,得出使用同一个凸透镜做实验,透镜成什么像,取决于物距与焦距的关系.
(1)实验探究前,小明把蜡烛,凸透镜,光屏依次沿刻度尺摆放在一条直线上,接下来他的操作是点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度上.
(2)小明和小红摆放和调好器材后,按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中:
| 实验序号 | 物距/cm | 像距/cm | 像的性质 |
| 1 | 20.0 | 6.7 | 倒立、缩小的实像 |
| 2 | 15.0 | 7.5 | |
| 3 | 10.0 | 10.0 | 倒立、等大的实像 |
| 4 | 7.5 | 倒立、放大的实像 | |
| 5 | 3.5 | ------- | 正立、放大的虚像 |
(4)他们对实验现象和记录数据进行分析交流后,得出使用同一个凸透镜做实验,透镜成什么像,取决于物距与焦距的关系.