题目内容
12．
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（1）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度高（选填“高”或“低”）．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
分析 （1）认真分析表中数据即可得出结论．
（2）用相同的加热装置对水和食用油加热，在相等时间内水与食用油吸热的热量相等，加热时间越长，液体吸收的热量越多．
（3）根据比热容的概念和Q=Cm△t进行分析，即△t和质量相等时，吸收的热量越多的物质，即吸热的能力强（比热容越大）．
解答 解：（1）从表中数据可知，水和食用油的质量都是60g，它们的质量相同．
加热结束时，食用油的温度和水的温度分别是68℃、45℃，食用油的温度高．
（2）用相同的加热装置对水和食用油加热，在相等时间内水与食用油吸热的热量相等；加热时间越长，液体吸收的热量越多；要使水和食用油的最后温度相同，水的加热时间更长，水吸收的热量大于食用油吸收的热量．
（3）由Q=cm△t知，质量相同的物质，升高相同的温度，吸收热量多的物质比热容大．
因为水和食用油的质量相同，它们的初温相同，要使水和食用油的最后温度相同，水吸收的热量大于食用油吸收的热量，所以水的比热容大，即水吸热的能力更强．
故答案为：（1）相同；高；（2）大于；（3）水．
点评 此题考查了我们对于实验数据的分析能力，还一定注意应用控制变量法来考虑．我们要能够根据相关的实验数据得出需要的结论，并能够将这些知识应用于生活．
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（1）电池容量“2000mAh”是指当工作电流为2000mA，能持续供电1小时．若充满电后所有电量用于扫地，则可供机器人持续正常工作多少时间？
（2）已知集尘盒空置时机器人运动过程中受到的摩擦阻力为16N，查阅资料显示摩擦力与压力成正比．则达到最大集尘量时机器人运动的速度为多少？
（3）机器人的供电系统设有自动充电功能，当检测到电池容量低至10%时会自动返回充电．为确保机器人能顺利返回充电，需要充电时离充电座最远为多少米？
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（2）已知集尘盒空置时机器人运动过程中受到的摩擦阻力为16N，查阅资料显示摩擦力与压力成正比．则达到最大集尘量时机器人运动的速度为多少？
| 项目 | 指标参数 |
| 工作电压 | 15V |
| 净重 | 4kg |
| 最大集尘量 | 1kg |
| 功率 | 20W |
| 电池容量 | 2000mAh |
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4．在初中物理实验中，用长方体木块作实验器材可以研究很多问题，现在请你以长方体木块作为实验器材之一，可以适当添加其他辅助器材，设计实验来研究或说明相关的物理问题．（力、热、声、光、电均可）
| 项目内容次数 | 添加主 要器材 | 主要实验过程和现象 | 说明或研究 的物理问题 |
| 1 | 弹簧测力计和细线 | 用细线将木块悬挂在弹簧测力计钩上，待木块静止时，读出弹簧测力计示数． | 物体受重力作用 |
| 2 | 细绳 小车 | 将木块竖放在小车上，用细绳突然拉动小车向前运动，木块向后倒下 | 木块具有惯性 |
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如图所示电路，电源电压恒为8V，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，灯泡标有“6V 3W”字样．若闭合开关，两电表示数均不超过所选量程，灯泡两端的电压不超过额定值，不考虑灯丝电阻变化，灯L正常工作时，滑动变阻器的功率为1W．为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器允许接入电路的最大阻值是7.2Ω，最小阻值是4Ω．