如图所示的四种情景中.其中一幅所表现的光的工作原理与其他不同的是 ( ) A. 瞄准鱼下方叉鱼 B. 放大镜 C. 湖中倒影 D. 水碗中的筷子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示的四种情景中，其中一幅所表现的光的工作原理与其他不同的是（　　）

A. 瞄准鱼下方叉鱼 B. 放大镜 C. 湖中倒影 D. 水碗中的筷子

练习册系列答案

相关题目

6．

如图所示为惯性演示器演示惯性现象时拍摄的照片，请在图中画出金属片刚被击打出去，小球还未落下的一瞬间小球所受力的示意图．

在课外活动中，老师给出了下列器材：电源（电压为6V）、一个定值电阻（10Ω）、一个滑动变阻器（最大阻值是60Ω）、电压表、电流表、开关和导线若干，活动中小颖同学设计的电路如图所示，在正确连线和调节滑片后，小颖测出的数据如表所示．

实验次数	1	2	3	4	5	6	7	8
电压表示数（V）	4.5	4.0	3.5	3.0	2.5	2.0	1.5	1.0
电流表示数（A）	0.15	0.20	0.25	0.30	0.35	0.40	0.45	0.50
功率（W）	0.68	0.80	0.88	0.90	0.88	0.80	0.68	0.50

（1）数据记录表格中的“功率”是哪个器材的功率？（选填“整个电路”、 “定值电阻”或“滑动变阻器”）答：__________，“功率”的变化情况是__________，小颖通过分析数据提出了一个猜想：“在电源电压不变的情况下，图中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时，滑动变阻器的功率最大”，为了验证猜想是否正确，小颖用一个阻值为20Ω的电阻把原电路中的定值电阻换下，进行了验证，数据记录如下表：

实验次数	1	2	3	4
电压表示数（V）	4.5	4.0	3.5	3.0
电流表示数（A）	0.08	0.10	0.12	0.15
变阻器电阻（Ω）	60	40	28	20
变阻器功率（W）	0.36	0.40	0.42	0.45

（2）你认为小颖这次验证实验能否验证其猜想？答：__________（选填“能”或“不能”）；理由是：__________．

（3）现实验室有三个定值电阻，组织分别是40Ω、60Ω、80Ω，为了继续验证小颖的猜想，应选择的电阻是__________Ω．

在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块。如图所示。

(1) 如图所示方案是为了探究动能大小与_______关系，若木块被撞后移动的距离越远，说明小车对木块的推力_______越多，小车撞击木块时的动能_______。

(2) 甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙，则_______ (填序号)．

①f甲＞f乙 ②f甲＜f乙 ③f甲=f乙

家庭电路中，每多关闭一个家用电器，下列物理量变大的是（）

A. 总电流 B. 总电阻 C. 总功率 D. 总电压

4．

“神舟八号”与“天宫一号”成功连成一个整体，如图所示．此时以“神州八号”为参照物，“天宫一号”是静止（填“静止”或“运动”）的，整个交会对接过程的实现是利用电磁波传递信息．

11．

如图甲为某款双控温多功能家用涮烤两用分体电火锅，该电火锅部分参数如表所示，该锅可实现火锅、烧烤同时进行，也可以分开控制，其部分简化电路图如图乙所示，开关S₁控制对中央区域汤锅进行加热，S₂可控制左右两侧的烧烤盘，R₁为电热丝，R₀在加热板外侧，为调温电阻．
（1）该电火锅是利用电流的热效应原理来工作的．分析图乙可知，当开关S₁接通，汤锅处于加热状态时，“温控开关”应闭合（选填“断开”或“闭合”）．
在实际使用时发现，左右两侧电热煎烤盘既可以同时使用，也可各自独立使用，则左右两烧烤盘电热丝的连接方式应为并联．

额定电压	额定功率
220V	烧烤盘		汤锅
	左盘	右盘	加热	保温
	800W	400W	1100W

（2）汤锅加热状态正常工作时，通过R₁的电流为多少？当汤锅处于正常加热状态，将锅中2.0kg水由20℃加热到100℃，用时14min，求该电热丝加热状态时的效率？[c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]
（3）若R₀的电阻为56Ω，则该汤锅保温档时的额定保温功率为多少？（计算结果均保留两位小数）

7．

小磁针静止时的位置如图所示，其中涂黑的一端为N极，请在图中标出：
（1）电磁铁右端的极性；
（2）电源的正负极；
（3）磁感线的方向．

6．下列说法正确的是（　　）

	A．	弦乐器按不同的位置，发出不同的声音是改变了声音的响度
	B．	宇航员是用超声波向地面传递信息的
	C．	城市街道不让用高音喇叭，是在声源处减少噪声
	D．	声音在空气中传播的速度是3×10⁸ 米/秒

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