题目内容
在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图所示:(1)小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是______、______.
(2)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为1V,读出并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于1V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动,使______并记下电流值;再改接不同的电阻,重复上述实验.
(3)通过此实验可得到的结论是______.
(4)若本实验中滑动变阻器的规格是“1A,40Ω”,电源电压3V保持不变,下面还有30Ω;25Ω;20Ω;15Ω四个电阻可用供选择,为了能使实验顺利进行,该选择的电阻是______Ω,______Ω.
【答案】分析:(1)连接电路时开关应该断开,导线与接线柱应接触良好,据此分析答题.
(2)当将电阻由5Ω更换为10Ω后,定值电阻阻值变大,定值电阻分压变大,滑动变阻器分压变小,为保证定值电阻两端电压不变,应移动滑动变阻器滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值变大,使定值电阻两端电压减小,使定值电阻两端电压保持1V不变.
(3)根据欧姆定律,分析电压U保持不变时,电流与电阻的关系,得出结论.
(4)探究电流约电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变,根据电源电压,滑动变阻器阻值及定值电阻两端的电压,根据串联电路特点及欧姆定律通过计算,找出符合条件的电阻.
解答:解:(1)小刚连完最后一根导线后,发现两个表的指针发生偏转,说明电路是闭合的,连接电路时开关没有断开;
电表指针总在晃动,说明电路某处导线接触不良.
(2)定值电阻由5Ω更换为10Ω后,定值电阻分压变大,大于原来的电压1V,为保持定值电阻两端电压1V不变,由电路图可知,应向右移动滑动变阻器滑片,增大滑动变阻器接入电路的阻值,增大滑动变阻器的分压,使定值电阻两端电压减小到原来的值1V,保持电阻两端电压不变.
(3)由欧姆定律:I=
,可知,在电压不变的情况下,通过电阻的电流与电阻成反比.
(4)由题意知,实验过程中,定值电阻电压保持1V不变,
∵电源电压为3V,∴滑动变阻器两端的电压只能是2V,
∵串联电路电流相等,∴定值电阻与滑动变阻器电压之比UR:U滑=1V:2V=1:2,
∵I=
,∴
=
=
=
,
∵滑动变阻器R的最大电阻为40Ω,
∴定值电阻大最大阻值R=20Ω,
所以实验中只能选择20Ω与15Ω的定值电阻;
故答案为:(1)连接电路时开关没有断开;导线接触不良;
(2)右;电压表示数为1V;
(3)在电压一定时,通过电阻的电流与导体的电阻成反比;
(4)15;20.
点评:本题考查了“探究电流跟电阻关系”实验,应用了控制变量法,利用好控制变量法是正确解题的关键.
(2)当将电阻由5Ω更换为10Ω后,定值电阻阻值变大,定值电阻分压变大,滑动变阻器分压变小,为保证定值电阻两端电压不变,应移动滑动变阻器滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值变大,使定值电阻两端电压减小,使定值电阻两端电压保持1V不变.
(3)根据欧姆定律,分析电压U保持不变时,电流与电阻的关系,得出结论.
(4)探究电流约电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变,根据电源电压,滑动变阻器阻值及定值电阻两端的电压,根据串联电路特点及欧姆定律通过计算,找出符合条件的电阻.
解答:解:(1)小刚连完最后一根导线后,发现两个表的指针发生偏转,说明电路是闭合的,连接电路时开关没有断开;
电表指针总在晃动,说明电路某处导线接触不良.
(2)定值电阻由5Ω更换为10Ω后,定值电阻分压变大,大于原来的电压1V,为保持定值电阻两端电压1V不变,由电路图可知,应向右移动滑动变阻器滑片,增大滑动变阻器接入电路的阻值,增大滑动变阻器的分压,使定值电阻两端电压减小到原来的值1V,保持电阻两端电压不变.
(3)由欧姆定律:I=
(4)由题意知,实验过程中,定值电阻电压保持1V不变,
∵电源电压为3V,∴滑动变阻器两端的电压只能是2V,
∵串联电路电流相等,∴定值电阻与滑动变阻器电压之比UR:U滑=1V:2V=1:2,
∵I=
∵滑动变阻器R的最大电阻为40Ω,
∴定值电阻大最大阻值R=20Ω,
所以实验中只能选择20Ω与15Ω的定值电阻;
故答案为:(1)连接电路时开关没有断开;导线接触不良;
(2)右;电压表示数为1V;
(3)在电压一定时,通过电阻的电流与导体的电阻成反比;
(4)15;20.
点评:本题考查了“探究电流跟电阻关系”实验,应用了控制变量法,利用好控制变量法是正确解题的关键.
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