题目内容
9.如图是一些研究电现象和磁现象的实验.下列关于这些实验的叙述正确的是( )| A. | 图1中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性 | |
| B. | 图2中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场 | |
| C. | 图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方,说明A端是条形磁铁的南极 | |
| D. | 图4中铁钉B吸引的大头针比A多,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关 |
分析 认识这几幅图,明确它们所反映的实验原理,才能对号入座,判断选项中的说法是否正确.
解答 解:
A、图1中铁棒靠近小磁针,即使铁棒没有磁性,小磁针也会吸引铁棒,不能确定铁棒是否具有磁性,故A错误;
B、图2是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场,故B正确;
C、磁铁都具有指向性,图2中条形磁铁静止时A端总是指向北方,说明A端是条形磁铁的北极,故C错误;
D、从图可知,铁芯相同、电流相同,只有线圈的匝数不同,说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系的,故D错误.
故选B.
点评 四幅图分别代表了电与磁中四个重要的物理实验,分别是磁体的特性、电流的磁效应、磁体的极性、电磁铁的探究,这都是我们应重点掌握的,在学习中相互比较更能有效地进行把握.
练习册系列答案
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19.
实验室中所使用的电流是由小量程电流表改装而成,在图甲中
是满偏电流(即小量程电流表允许通过的最大电流)Ig=3mA的电流表,其电阻Rg=10Ω,现借助一个定值电阻R0把它改装为一量程为3A的电流表,如图乙所示,下列判断正确的是( )
| A. | 达到满偏时 | |
| B. | 达到满偏时 | |
| C. | 达到满偏时 | |
| D. | 达到满偏时 |
17.下列各图能正确反映电荷之间、磁极之间相互作用规律的是( )
| A. | B. | C. | D. |
14.把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上,如图所示,图中“科学”两字是( )

| A. | 变浅的虚像 | B. | 变浅的实像 | C. | 变深的虚像 | D. | 变深的实像 |
18.下列图中所示的家用电器,利用电流的热效应工作的是( )
| A. | 电暖气 | B. | 洗衣机 | C. | 电风扇 | D. | 电视机 |
7.
酷暑的傍晚,小聪打开空调后,发现台灯发光变暗,他猜想:开了空调,家用电器的总功率增大,总电流变大,输电线上有电阻,“分走”的电压U=IR变大,导致台灯两端的实际电压变小,实际功率变小,台灯变暗,为了验证猜想是否正确,他把所有家用电器看做一个整体,用不同规格的小灯泡来模拟这个整体,并用电压恒为3V的电源,根据图所示的电路进行了以下实验:
第1步:连接电路后闭合开关,读出电压表和电流表的示数,并记录在表格中.
第2步:分别换接两个不同规格的小灯泡重复第1步操作;
第3步:计算小灯泡的电功率并记录在表格中.
请你分析实验过程和数据后解答:
(1)由于每次实验小灯泡两端的电压都小于电源电压(选填“大于”、“等于”或“小于”),从而验证了电路中导线等元件有电阻,会“分走”一部分电压;
(2)进一步分析可知,家用电器的总功率越大,其两端的电压就越低,这时并联在家庭电路值的台灯就越暗;
(3)在实际生活中,解决“台灯发光变暗”的一种方法是尽量选择短而粗的导线.
第1步:连接电路后闭合开关,读出电压表和电流表的示数,并记录在表格中.
第2步:分别换接两个不同规格的小灯泡重复第1步操作;
第3步:计算小灯泡的电功率并记录在表格中.
| 灯泡 | 电压/V | 电流/A | 电功率/W |
| L1 | 2.40 | 0.43 | 1.03 |
| L2 | 2.60 | 0.33 | 0.86 |
| L3 | 2.75 | 0.26 | 0.72 |
(1)由于每次实验小灯泡两端的电压都小于电源电压(选填“大于”、“等于”或“小于”),从而验证了电路中导线等元件有电阻,会“分走”一部分电压;
(2)进一步分析可知,家用电器的总功率越大,其两端的电压就越低,这时并联在家庭电路值的台灯就越暗;
(3)在实际生活中,解决“台灯发光变暗”的一种方法是尽量选择短而粗的导线.