题目内容

3.背越式跳高(如图)的动作要领依次是:助跑、起跳、过杆和落地.助跑的目的之一是利用摩擦力获得尽可能大的水平速度;起跳时脚蹬地的力大于(填“大于”、“等于”或“小于”)重力,使身体获得向上的初速度;过杆时,身体重心上升到最高,处于非平衡(填“平衡”或“非平衡”)状态.

分析 (1)两个相互接触的物体发生相对运动时,接触面上会产生摩擦力;
(2)作用力和反作用力大小相等,方向相反,且同时产生,同时产生,同时消失;
(3)当身体上升到最高点时,只受重力.

解答 解:
(1)运动员助跑时,双脚与地面之间会产生与奔跑方向相同的摩擦力,助跑的目的就是利用摩擦力获得尽可能大的水平速度;
(2)运动员起跳时,有向上的加速度,合力方向向上,两脚蹬地的力大于重力;
(3)当运动员的身体上升到最高点时,只受重力,故处于非平衡状态.
故答案为:摩擦;大于;非平衡.

点评 平时生活中要勤于观察,善于思考,不断积累生活经验,认识到生活处处是物理,物理时时在身边.

练习册系列答案
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14.某兴趣小组的同学利用甲图所示的电路进行了多个电学实验.实验中电源电压为6V且恒定不变;滑动变阻器在电路中除了保护电表即保护电路以外,在不同的实验中作用各不相同.

(1)第一小组的同学要测量电阻Rx的阻值,他们在A、B间接入待测电阻Rx,请你用笔画线代替导线,将答题卡图乙中的实物图连接完整;该实验中滑动变阻器的另一个作用是改变电阻的电压和电流.
(2)第二小组的同学要研究“电流与电阻的关系”.他们将阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻分别接在A、B间,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,记下电流表示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.该实验中滑动变阻器的另一个作用是控制电阻两端的电压为2.5V不变;为了完成整个实验,应该选取最大阻值至少35Ω的滑动变阻器.
(3)第三小组的同学要测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.他们在A、B间接入2.5V的小灯泡,正确连接电路,实验步骤及操作都正确.闭合开关后,发现电压表的示数大于小灯泡的额定电压,小灯泡发光较亮,出现这种现象的原因是滑动变阻器的最大电阻太小;该组同学经过讨论后,调整实验器材继续实验,闭合开关后,调节滑动变阻器滑片直到电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图丁所示,则小灯泡的额定功率为0.6W.

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