Question

13．在“探究水的沸腾”实验中：

（1）安装实验器材时应按照自下而上（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
（2）甲、乙两组同学绘制出水沸腾时的温度随时间变化图象如图2所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因水量大（或酒精灯火焰小）．（一条即可）．
（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热（合理即可）．
（4）丙小组．用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图3图线a所示，若其它条件不变，既增加水的质量，同时减小液面大气压强则二种情况中，温度与时间的关系图线对应d（选填图3中“a”、“b”、“c”或’'d''）
（5）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节水措施．用淘完米的水浇花（或用洗完衣服的水冲厕所等）．

Answer 1

分析 （1）实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置；
（2）影响沸腾加热时间的因素有：水的多少、水的初温等；
（3）根据水沸腾的条件进行分析：达到沸点并要继续吸热．
（4）液体的沸点跟液体上方的大气压有关，压强越大，液体的沸点越高．只增加水的质量，只能是从加热到沸腾的时间加长，不会改变水的沸点．
（5）联系生活实际，得到节水措施．

解答 解：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；
而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度；
（2）加热至沸腾时间较长，可能是因为水量过大或水的初温过低或酒精灯火焰太小造成．由图可知，它们的初始温度相同，所以乙组加热时间较长可能是水量大或酒精灯火焰小造成的．
（3）撤去酒精灯后，由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热，水未立即停止沸腾．
（4）其它条件不变，增加水的质量，从开始加热到沸腾的时间会增加，但是水的沸点不变；
如果其他条件不变，减小水上方的大气压强，水沸点会降低，图象d符合题意．
（5）可以从一水多用或者是尽量防止水的无谓的损耗这两个角度来考虑如何节约用水．
故答案为：（1）自下而上；（2）水量大（或酒精灯火焰小）；（3）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热；（4）d；（5）用淘完米的水浇花（或用洗完衣服的水冲厕所等）．

点评 此题“探究水的沸腾”实验，考查了有关实验仪器的调节，考查了温度计的读数、影响水沸腾时间的因素及液体沸腾条件的分析，水的沸腾实验是初中热学中一个重要的实验，要从图象上找到水的沸点、状态变化、加热时间、如何来缩短加热时间，掌握沸点跟气压的关系．