题目内容
18.下列说法错误的是( )| A. | 两物体不接触也可以产生力的作用 | B. | 物体发生形变一定会产生弹力 | ||
| C. | 力可以改变物体运动状态 | D. | 重力的方向竖直向下 |
分析 (1)力是物体对物体的作用,发生力的作用时,物体间不一定接触;
(2)物体发生弹性形变时产生的力叫弹力;
(3)力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变;力可以改变物体的运动状态;
(4)重力的方向是竖直向下的,即指向地心.
解答 解:A、力是物体对物体的作用,发生力的作用时,物体间不一定接触;如磁铁吸引铁钉;故A不符题意;
B、物体发生弹性形变时产生的力叫弹力;发生塑性形变时,不会产生弹力;故B符合题意;
C、力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变;力可以改变物体的运动状态;故C不符题意;
D、重力的方向是竖直向下的,即指向地心.故D不符题意;
故选B.
点评 深入理解力的概念、力的效果、弹力、重力概念是解答此题的关键.
练习册系列答案
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9.物理就来源于生活,下列有关数据,符合生活实际的是( )
| A. | 在炎热的夏天,平阴县的气温有时高达三四十摄氏度 | |
| B. | 人的步行速度约是1~1.5m/s | |
| C. | 安全电压不高于36V | |
| D. | 平阴县各中学的教学楼每层的高度大约为5m~6m |
6.小军和小民班的同学在老师的指导下,用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”.
(1)开始时,小军和小民商议,先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况.于是,他们先把凸透镜固定 在光具座上 0cm 处,小军负责将蜡烛从透镜一侧50cm处逐渐向透镜靠近,小民从另一侧透过透镜观 察烛焰,并按照观察到的像的大小进行编号,然后整理记录观察到的几个像的情况如图乙所示.小军想知道观察到的各个像的先后顺序,小民有些已记不清楚.请你帮他排列出来:1、2、3、5、6、4.
(2)实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验,同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况,如表.
探究实验记录表(凸透镜焦距 f=10cm)
通过实验发现:凸透镜既可以成实像也可以成虚像.请分析表格中的“成像特点”,找出它们的不同
之处:实像都是倒立的,虚像都是正立、放大的.
(3)小军和小民使用同一套器材进行实验,在交流实验数据时,发现凸透镜焦距都是10cm,物距都是25cm时,他们所测的像距明显不同,分别为14.5cm和16.7cm.他俩讨论后认为:数据出现差别的 原因不是测量像距时的误差所致,而是由于实验时的操作引起的.请你写出数据出现差别的原因:光屏上没有成清晰的像就进行了测量.
(4)实验时他们发现,在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中,随着蜡烛的燃烧,光屏上的像向上(选填“上”或“下”)移动.
(1)开始时,小军和小民商议,先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况.于是,他们先把凸透镜固定 在光具座上 0cm 处,小军负责将蜡烛从透镜一侧50cm处逐渐向透镜靠近,小民从另一侧透过透镜观 察烛焰,并按照观察到的像的大小进行编号,然后整理记录观察到的几个像的情况如图乙所示.小军想知道观察到的各个像的先后顺序,小民有些已记不清楚.请你帮他排列出来:1、2、3、5、6、4.
(2)实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验,同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况,如表.
探究实验记录表(凸透镜焦距 f=10cm)
实验次数 | 物体到凸透镜距离 (物距 u/cm) | 成像特点 | ||
| 放大或缩小 | 正立或倒立 | 虚像或实像 | ||
| 1 | 30 | 缩小 | 倒立 | 实像 |
| 2 | 25 | 缩小 | 倒立 | 实像 |
| 3 | 20 | 等大 | 倒立 | 实像 |
| 4 | 16 | 放大 | 倒立 | 实像 |
| 5 | 12 | 放大 | 倒立 | 实像 |
| 6 | 8 | 放大 | 正立 | 虚像 |
| 7 | 4 | 放大 | 正立 | 虚像 |
之处:实像都是倒立的,虚像都是正立、放大的.
(3)小军和小民使用同一套器材进行实验,在交流实验数据时,发现凸透镜焦距都是10cm,物距都是25cm时,他们所测的像距明显不同,分别为14.5cm和16.7cm.他俩讨论后认为:数据出现差别的 原因不是测量像距时的误差所致,而是由于实验时的操作引起的.请你写出数据出现差别的原因:光屏上没有成清晰的像就进行了测量.
(4)实验时他们发现,在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中,随着蜡烛的燃烧,光屏上的像向上(选填“上”或“下”)移动.